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前提是找一个好的补习老师,他能帮你找到知识点的漏洞,能帮你循序渐进地把数学捋一遍,而不是进了一个培训班,就是讲题,讲知识点。但这只是可能,因为如果自己找不到知识点,找不到解题思路,找不到如何将知识融汇贯通,真的可能需要这么一个“一对一”的老师。
我是做教育辅导的。个人感觉给孩子报一对一辅导还是非常有必要的。其实学生无非就那四类:优、良、中、差。当然这仅仅是学习上的分类,跟其他的无关。首先说一下优秀的孩子。优秀的孩子就不需要辅导了吗?答案是否定的。优秀的学生提分往往是最难的。但是他一旦提起来又不容易下去了。他自己也好学这种学生是最好教的。
如果孩子是属于中等学生,并且天资聪颖,服从管理,只是成绩稍差点儿,这种情况也可以请一对一辅导。但是家长必须要进行监督,总不能让孩子依然是模棱两可的学习,依旧吃的是夹生饭。家长最好是每天或者每周和辅导老师沟通,学的哪些内容?孩子的成长提升是哪些?孩子回家后家长可以了解孩子收获多少。这样在家长的督促下,在辅导老师的引导下,在孩子自身的主观能动下,这个辅导也是有作用的,有价值的。
基础较差的学生,由于前期很多知识没有学好,上班课是完全跟不上了,一对一的老师正好可以根据学生的实际情况,查漏补缺当然这需要学生的积极配合,如果学生很懈怠,老师再力挽狂澜也是无用的。我就遇到这样的学生,沉迷于网络找了很多一对一老师,都是徒劳的。但是大多数孩子上一对一,效果是很明显的成绩明显进步!
一对一课程的效果怎么样?孩子读初三总复习啦!我家儿子今年刚上初三,课程非常的紧张,学习任务非常重,一对一课程的效果固然要优先取决于孩子本人,他自己是否去努力配合老师的授课,如何配合,那么会让自己的成绩会立竿见影,获取成效,自己主观不努力去学,上否则任何补课都是徒劳的。
先看孩子的水平和问题在哪儿?离考试时间和平时的时间安排,老师的水平和教学效果怎么样,特别是教不同层次的水平的孩子的结果,当然还有孩子的意愿,自己的消费能力,最主要的请老师过来后,要让孩子和老师磨合一下,看看两个人在一起能够相处的过来。一对一相对教学效果要好一些,但是找到合适的老师最重要。
看了这篇文章感觉受益良多,以上初中数学不好能报补习班吗,初中生有必要一对一辅导吗,初中生一对一辅导有没有用,一对一辅导对有没有帮助,一对一辅导效果怎么样,初三学生一对一辅导有用吗这些讲解我也很是认同。佛山受欢迎的初三英语辅导机构名单榜首今日公布_2023已更新
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