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在作者的写作逻辑上,我们还可以从自身的阅读理解和需要出发,对书籍进行拆分、重组,梳理出自己需要的一篇或几篇文章、思维导图。或是一些人物或者书籍,只是在读完书之后以“时间为主线、事件为主线”主线梳理也是一种锻炼。
建立自己的思维系统当我们会分析问题,同时通过各种途径来提升自己认知后,只有真正建立自己的思维系统,我们的思维能力才真正达到提升。所以,我们要想提升自己的思维能力,我们需要建立自己的思维系统,打造属于自己的思维模型。
如果不增加或不提高个人实际工资,就无法提高实际材料的逻辑思维能力。这就是为什么我一直主张设定工作场所的晋升或加薪目标的原因。只有有进步,才有增长。如果没有改善,我们将如何成长。只有当认知和实践相互作用时,逻辑思维能力才能发挥出来。
生活中常常会看到这样的情况,不同的孩子对不同的事情反应不同,一件事说不清楚来来龙去脉,而有的孩子条理清楚、思维严密,这就是逻辑思维能力的不同。一个有逻辑思维的孩子他更有本身的能力:观察、归纳类比、推理演绎等学习所有学科都需要的关键能力。
1.写作和思考,但问题在于见效时间太长,而且很难量化,只有极少数人能长时间坚持下去,所以贵在兼职 2.多参加辩论赛。辩论赛不仅是锻炼逻辑思维能力,同时还是培养和锻炼口才的地方 3.训练心算能力,激发大脑活力。遇到比较简单或一般的题目,训练心算能力,使大脑处于活跃状态。
学点逻辑理论,主要是形式逻辑。其实数学就是形式逻辑最好的运用。通过学习形式逻辑,结合平面几何,可以对形式逻辑问题形成理论和运用的认识。在学习过程中,最重要的是把握几个逻辑规律,比如同一律。常见的逻辑错误,绝大多数都是违背同一律的,如偷换概念等等。
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