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一旦决定复读,那么接下来的大事就是选择复读学校。复读学校的好坏也直接影响你复读的最终效果。现在的复读机构或者补习班招收要求都不相同。有的 学校对高考成绩有底线要求,成绩太差的不收。有的是全封闭管理,要求住校;还有的机构复读不管吃住。机构内部班型也不相同,有大班小班,重点班和普通班。所以在选择学校时要一定考察清楚。
身边有许多这样的例子,第一年高考考了一个学校自己觉得不满意,选择复读一年结果第二年还是没有第一年考的好。复读不一定人人都能考上自己心中理想的学校。高考对于每个人的公平的,你自身能发挥一个什么样的水平都决定了你高考的成绩好坏。所以并不是复读就一定考好。
高三一年压力会很大那么复读生的压力只会更大。这种压力是来自四面八方的,你的家长亲戚朋友对你寄予厚望,希望复读后嫩考上理想的da学。你的高三同学都进入da学了而你还要再战一年。这样一对你心理会产生落差感。复读班的学习压力更大竞争大。因为大家都有明确的目标会贼溜实现目标付出百分百的努力。
复读也是有风险的,有的人复读一年可以考上一个好的学校。有的同学复读一年成绩没有提高反而下降了。可能你第一年考的学校自己不满意想通过复读考一个好的学校。但是第二年高考成绩还不如第一年。因为每年的高考试题难度不一样,各院校的录取分数线也有差别。
高三复读生与应届生最大的区别的就是,复读生多上了一年高三。在应试经验上复读生比应届生更有应试经验。但是在学习压力上复读生的学习压力要更大。复读生的压力来自各个方面。有学习上的压力还有家里人对自己的期望带来的心理压力。也有来自自己的压力。但是复读一年依然不能取得好的成绩。这些压力都会影响复读生的学习效果。
其实家长有一个错误观念就是认为孩子复读就能取得更优异的成绩,上更好的学校。其实更应该的是关心孩子的心理建设和学习方式。首先了解孩子是否是真的有认真学习。这是最重要的,孩子内心学习的动力决定着其学习的效能。其次了解孩子学习的方式。可以通过向老师了解。看其在学习过程中是否遇到瓶颈,或者的学习方法有错误。最后考虑下孩子是否真的想复读。如果是父母强制的,孩子学习的主动性不强,成绩提高不了那是正常的。
如果你有一定的基础也就说你爱好美术。有这方面的天赋专业课比较好。不过在高考时文化课不是很理想没有过分数线这种情况下建议你复读。因为艺考生的文化录取线比较低自己再努力一年文化课提高三四十分是很有可能的。
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