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化学成绩不理想，原因是常用的公式、概念没记住，基本解题方法没有熟练掌握，重点知识没有理解透彻，如物质的量浓度、氢化还原反应，以及差量法和守恒法和离子方程式和化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容，有一个弄不清楚，就会造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能听不懂化学课。
对所学知识进行系统分类，抓住特征，在以此类推。如：电解质判断的时候，把所学的化合物归类，再把强电解质弱、电解质的包含的类别记住，对于我们掌握本质就很有帮助；再如：在掌握了各个主族、相似性和递变性规律后，对于具体的元素单质、化合物的性质就容易多了。
良好的学习习惯是高效学习。纵观状元们取得好成绩的原因都不是靠加班加点，死学硬记。相反他们的化学学习较为轻松，学习也有张有弛这都利益于他们良好的学习习惯。良好的化学学习习惯包括：课前预习和认真听课和及时复习和独立完成作业俄练习反思和仔细观察和切磋琢磨和总结归纳等。
北京丰台名气大的化学辅导机构人气榜单公布_2023已更新(今日/推荐)上化学课前应有一个“必须当堂掌握”的决心。如果在每节课前都能自觉这样要求自己，那么上课的效果一定会大大增强。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正课下可以看书。稍遇听课障碍就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担重的原因之一。
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