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老师会认真评估你的进步情况和平时表现,但通过字面我们就能看出,这些成绩是预估的,学生最终实际考试成绩可能高于或低于这个成绩。据说英国老师预估的这个l成绩,平均6个人里只有1个人是准确的。一般学生拿到的预估成绩都是较高的。
准备一个错题本,按学科分类记录做题遇到的重点。必要时记录思路,例如“看到这种题之后第一步应该往哪想”“答案上这个过程目的是什么”。可以使用活页本,按单元分类记录,以便于事后检索。这样会明显提高效率,比如以后再做到类似的题,想和之前的对比一下,就不用浪费时间翻做过的卷子了,可以直接从错题本里找到。
A-Level考前如何做好最后一轮复习?最后一轮复习,我们需要做的就是查漏补缺,及时巩固。在原有知识结构的基础上,学会归纳总结相应的答题技巧,找到适合自己的解决方案,从而在规定的时间内高效准确地回答正确的问题。建议你通过梳理教材目录,了解框架结构,形成学科知识脉络,以便更好的复习。
所有国际学生都必须学会把一个难题分解成几个小问题。 把每个科目的各个单元划分开来,把自己不太确定的部分找出来,一定要把没有掌握的至少点花时间去解决掉并根据各单元的划分制定A-Level备考时间计划表,并严格遵守时间计划表。
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