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每天放学,先让他当小老师,把今天学校老师讲的内容讲给你听,保证那热情杠杠的,既锻炼表达能力,又可以从他"讲课"中知道存在的问题。你要做的是"合格的学生","不懂就问",一定要记得交待他,妈妈(爸爸)现在长大了,没机会去学校学习,只能靠你学会了回家教我。
聪明的家长你肯定明白自己的责任就在于让他们形成良好的学习习惯,这是一劳永逸的事。学习习惯形成了不懂的地方通过孩子自己完成的作业反映出来了,老师一目了然也就能够有的放矢的辅导孩子。这样家长你是不是自己轻松孩子轻松?还无意中还搞好了和老师的关系?
家长没必要太在意陪读。但平时仍然需要跟踪,因为一,二年级的时候正是学习习惯养的时候,这个阶段出问题的话,后面再纠正真的很困难。很多时候从低年级成绩比较差,一直延续到高段甚至毕业仍然很差的就可能出现在这方面。
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