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分类讨论设计全部初中数学的知识点,其关键是要弄清楚引起分类的原因,明确分类讨论的对象和标准,应该按可能出现的情况做出既不重复,又不遗漏,分门别类加以讨论求解,再将不同结论综合归纳,得出正确答案。条件探索型;一般是给出问题的部分条件及结论,让考生探索缺少的条件。解决此类问题的采用方法是采用逆向思维,从结论及部分条件出发,推出所需的条件
“习题讲评”模式。习题讲评是将知识系统化,是提高学生能力的关键。练习题由老师精心编拟,难易程度一般可分为三层:第一层为基本练习题,以唤起学生回忆学过的有关知识;第二层为综合性练习题,用以检查学生掌握知识情况。每个题一般不超过三个知识点;第三层为发展性的习题,一般选自课本上的部分例题或习题,难度稍大,能多解与多变的习题,练习后又可拓宽与引伸,以提高学生应变能力。
一般来说,中考数学压轴题无非是几何题或函数题,通常有3小问,其中第一问比较简单,中等水平的学生能够比较轻易地解出来。拿下第一问比较容易上手,得分率在0.8以上,能得两三分呢~那么就把你知道的关于这个题所用的定理和公式尽量写出来。第二问通常有些难度,属于常规题型,通常要利用第一问的条件和结论,所以,如果第一问做不出来,后面就别提了。第三问难度最大,考验的是学生的综合能力,一般就是给学霸做的。
进行章节总结是非常重要的初中时是教师替学生做总结。做得细致和深刻和完整。自己给自己做总结老师不但不给做,而且是讲到哪考到哪不留复习时间也没有明确指出做总结的时间。要养成一个习惯在读材料时随时做标记告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。
也是初中生最需要培养的就是解图能力。就是根据给定图形能否提炼出更多有用信息;反之亦然,根据已知条件能否画出准确图形。现在中考中会出现数学实验题,这是新课标的产物,就是为了考验学生的综合能力。题虽然新,但只要细心分析就会发现,其实解题运用的知识都是你学过的。中考题是非常严谨的,出题不可能超出教学大纲。
在给孩子选择数学辅导班的时候,家长需要选择一个比较好的辅导班。也许教学水平相对较低的辅导班可能收费相对较低,但这与家长给孩子报辅导班的初衷背道而驰。孩子的家长都希望孩子的数学成绩能在辅导的帮助下得到有效的提高。如果想通过辅导提高孩子的数学学习成绩和学习能力,在选择初中数学辅导班时,需要选择这种方式。首先是选择师资力量比较强的数学补习班。这是因为只有师资力量更强大的补习班才能从根本上有效提高孩子的数学成绩。二是选择品牌较大的数学补习班,因为品牌较大的数学补习班在教学方法和教学效率上可以更好,从而达到补习的目的。
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