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主动复习总结提高。 进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致和深刻以及完整。高中是自己给自己做总结而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。积累资料随时整理。把课堂笔记和练习和单元测试和各种试卷都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样复习资料才能越读越精,一目了然。
建立自学习思维导图。除了大量刷题,最核心的是要建立自己的知识框架和逻辑思维,课本中的章节,每章有几节,每节内容包含了哪些重要知识点。把·错题归纳到错题本上,并把这些错题反复地练习直到把这些错题全部掌握。
一定要整理错题本,有一个属于自己的错题本。整理的题可以作为自己查漏补缺、反复复习的重要资料。直接裁题,裁的时候还可以看到之前题目上做的草稿,分析错题的原因。正面贴题,反面写答案和步骤。重做错题时,看着正面就可以了,在草稿本上独立再做一遍。
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