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培养对化学学科的兴趣,兴趣支持下对知识点的记忆,对知识点进行排列整理,并按照知识的相关性和互异性建立联系。展示也是一种练习,能够通过展示强化记忆和系统。系统的作用:以点带面,形成立体思维。高中化学虽然有大量的知识点需要背记。但能够学好的关键,还是找到每部分之间的联系,构建知识体系。做到了这些,记不住知识点的问题就迎刃而解了。
淡化逻辑推理,相比于数学和物理,化学的逻辑推理其实是非常淡化的。虽然数学物理也是有所谓的解题思路,对不同题也有一些固定的解法,但你仔细观察可以发现,数理的解法实际上是一种逻辑思维流程,而化学的解法如上所说,大多是考察知识点掌握没有,对于逻辑考察非常淡化。
如果想要自学完,需采取“课本+全解+习题”模式。课本是灵魂,根据课本的目录及重难点,确定重点学习的内容,使学习具有更明确的目的性和针对性。全解是骨骼,可选取对于知识点有详细解读并附针对练习题的参考书,也可以选取网络课程听名师讲解答疑解惑。全解是骨骼,可选取对于知识点有详细解读并附针对练习题的参考书,也可以选取网络课程听名师讲解答疑解惑。
工业流程题,光看名字就很明显了,你所面对的是工厂工业式生产,不是实验室那种精细的操作流程。工业生产就必然存在着一个问题,原料的纯度不高,也就是原料中有杂质,所以,你在做题的时候首先一定要考虑如何处理杂质的问题。
拿探究实验来说,自己知道这个物质的全部性质,当然就得出这个实验结论。我已知实验结论,甚至是这个物质在实验会出现哪些幺蛾子,如何避免。再去填题里的空,这太easy了……你脑子里大概有了针对这个物质的大概实验思路,则不必遵循命题人的思路,不必“踩题里的雷”,也不必“探究”。
关于教科书,强调所有的教科书,所有的所有的,所有的重要的话说三遍。把书本彻彻底底重新学一遍。这里包括记得每个知识点,只要是出现的包括但不限于实验的一系列知识,烂熟于心课后习题以及知识框架。其实最简单的方法反而是最有效的前提是你能不能做到。
说完方法,最重要的就是内容了。看到不少人提到通过刷题提高正确率的问题,其实如果是参加竞赛,根本没必要关心正确率把化学学通了答错题通常只可能是:想多了题目有陷阱比如“是”变成了“不是”偏巧看错了,按错计算器了,即便有这些问题,对付高考也毫无压力,因为已经可以跟着出题人的思路往下做出错的概率还是不大。竞赛需要的是对于学科的整体把握化学与物理的区别是应用性更强理论性则相对弱一些,因此化学里就出现了很多模型这都是为了在理论不完善时还能获得结论的方式。
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