北京丰台小学英语辅导机构排名_2023北京丰台小学英语辅导机构排名_【名单汇总】(为什么不能一开始就学习音标)

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1.什么时候学英语比较好

英语学习、外语启蒙的目标其实无非就是利用另一个语言工具获得信息。对于没想着把孩子送出国生活的家庭尤其是，不出国生活，不在外企工作，基本用不到说和写，只会听和读就够了。早期阅读启蒙的专家也提到0-3岁阅读启蒙关键期的观点，对于小学阶段来说同样是重要的时间节点。

2.小学三年级要学音标吗

以三年级起小学英语为例，根据教材小学不学音标，但要了解语音。低年级学生从年龄上来说学音标有难度，二十六母的学习需要一个学期，甚至有些教材是三年级下册才开始学习字母，四年级要求写句子，从教材和课时安排来说，音标教学要到五年级，从年龄心理学生更易接受。

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3.为什么不能一开始就学习音标

学习时间的问题。大家都知道中国的拼音是多种多样的，很多学科专家都不敢说自己能读出所有中文的拼音更何况英语呢。英语的元音辅音组合音等等所有知识内容可不少，如果从音标开始学习学习的时间会很长而且过程是非常枯燥的。

4.如何有效训练的听力

小学生可以多看一些自己感兴趣的、具有教育意义的双语动画片，听英语儿歌，在看视频的同时积累陌生词汇，注意听力读音。家长们还是不要抓得太急了，容易给孩子很大压力。另外，也可以给孩子多看一些比较基础版的，比较有趣童话书籍、故事书等，最好是有英文版本的，或许一开始孩子因为词汇量的不足容易看不下去，这时候就需要家长耐心劝导了。多让孩子在安静的环境读英语，放听力让他模仿，日积月累，英语水平一定会有提高。

5.三年级要怎么学习英语

学习第一要有兴趣，家长教孩子学英语时，千万不要先教孩子26个字母，要从音标开始，不是让宝宝认识音标，而是让宝宝看到字母时发出它在单词中的正确发音，要先学习发声的定律。，在小学阶段应该引导的是兴趣，真正开始学习英语的时间是初中吧。初中才会学习音标之类的，个人是在六年级左右去补习了一下音标，然后初中就非常顺畅，学起来十分轻松。

6.怎样提高小学生的英语听力

练习听力还有一个好方法就是把绘本文本挖空，让孩子做刻意的听力练习。孩子的听读量积累到一定程度以后，可以专门训练一下自然拼读，英语单词就像汉语拼音一样是拼出来的，如果能给孩子讲一下单词一辅一元的拼读技巧，那记单词真的是太简单了。

7.可以给选择哪些读物

这个阶段孩子可以选择分级读物，从简单的富有趣味性的内容开始，激发孩子的兴趣，增强他们的信心。在孩子的词汇量和理解能力一点点提高的过程中慢慢过渡到内容更丰富和更复杂的读物。如果有配套音频的更好，双管齐下和事半功倍。市面上的分级读物不少。

8.怎么提升背单词的能力

说出中文，让孩子翻译成英文。不要过多解释语法，只要大致解释每个词的意思即可，关键是要反复操练、不断鼓励，让孩子充满成就感和“卖弄”的渴望。如果您英文好，就可带着孩子学；如果欠佳，就可以和孩子一起学。家长行为影响孩子一生，严格要求自己，孩子就有更好的未来。

9.怎么能让喜欢上英语

注意给孩子微小成就感的建立。一开始也许孩子对语言学习不感兴趣，我们可以帮助孩子建立微小的成就感从而培养兴趣。灵活的学习方式。家长引导孩子学习，可从孩子的最感兴趣的方式入手，没有必要拘泥于课堂或书本。比如说动画片和英文歌和电影等。

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