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提高自己的写作。写作是语文教学中的重要部分,写作水平的高低直接影响语文成绩的好坏。那就是多读和多积累和多写。阅读不仅能提高理解能力,还能开阔视野,陶冶学生的情操,在潜移默化中领悟写作的技巧,为写作打好基础,所以要让学生多读。
大胆立意,立意是文章的统帅和灵魂,立意不对就会大为逊色,而作文要获得高分,立意时就应该深刻而非流于表面,比方说紧密联系当前社会的热点,以小见大,抒发真情实感,来引起读者的共鸣。立意决定之后,就要很好地围绕主题选择材料。选材时,应该持谨慎的态度,对材料百般挑剔,选取那些自己最熟悉的、最受感动的、最能反映主题的材料。
多读一些优秀作文,锻炼语感,对于一些特别优秀的作文最好能背诵。平时所看的一些作家写的优美文章,所摘抄的些优美句子要经常整理、背诵。多积累一些写作的素材,写作时才会文思泉涌。写作时一定要列提纲,把自己的思路用思维导图的方式列出来。同时写作时要注意字迹工整,避免错别字和语病。
知识就像海洋课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
在初中阶段看似要背的文言文和古诗很多,但其实有一些根本没有考试的价值,而且到了总复习时根据模拟考和去年的试卷,可以排除掉一些这样剩下的篇目已经很少了。文言文主要考察解词(两个实词两个虚词)、翻译、一道选择、赏析;古诗赏析在我们这里只占三分,前面两个填空,后面一个赏析。
不要玩题海战术 我做语文从来不刷题,因为根本没必要。我今年把浙江省2016,2017,2018年的中考卷做完了,其实感觉做来做去都是那种做法。专业知识一定要扎实,就没什么问题了。因为,有些时候题目都可能会读不懂。比如说,你能马上回答上来叙述视角的不同作用,表达方式有哪些,表达效果是什么意思,心境和心情的区别,描写景物的方法...如果你非常清楚,那我相信你基本没问题,题目读得懂知道怎么答不就好了吗。
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