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学习是少不了背诵与积累的,包括学习数学在内,但是,这种积累是散乱的还是有意识的能够分门别类的进行,则需要我们有意识的去梳理。由少年时代进入到青年时代,在学习上就应该有非常明确的学习调控意识,有非常明确的理性追求。在扩大自己的知识视野,增厚自己的学科储备的时候,对于已有的和新摄入的内容,都应该尽可能的进行整合梳理,包括新认识的字,新接触的语词,新领悟的精粹的语句,以及一些文学形象一些中外名篇。
可以以日记或者周记的形式进行写作练习,也一下舒解学习压力。写作时可以将记录一下日常生活,将这段时间的学习或者生活当中遇到的问题进行一个记录,后面抽时间请教同学、老师、家长等等并将答案或感悟记录在问题相应的位置,日积月累,相信你的进步会很大。
诗词鉴赏术语、文言文高频词汇、文段含义或妙处、语言特色、人物形象概括、环境描写角度或作用、主题探究……都是你要准备的知识,恰恰是你提分的着力点。掌握基本的逻辑。但是仅仅有技巧不能解决问题,还要有阅读学术文献的能力,想要熟悉这类文章,就要多接触同类的阅读材料。
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