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高中需要补课,因为这是一种长远的前期投入,孩子和家长一定要理性的来看待这件事,切记千万不能盲目从众,以至于最后的效果适得其反。补课只是一种心理安慰,真正的想让孩子提高学习成绩,是要让孩子学会自主学习,高效学习不然补课也是无济于事。
高中每个人都难免有不会的题目,遇到难题老师建议大家先向同学讨教,有不明白的地方多间多讨论。如果讨论无果,再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程,讨论时大家会调动脑海中储备的知识,展开思路。这是对知识点的巩固,也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。
家长还得关注孩子的心态。孩子的心态对孩子考试的正常发挥有着至关重要的影响。而高三阶段考试似成家常便饭,每一次考试成绩都有可能使孩子的情绪产生比较大的波动,家长应关注并加以引导,让孩子以良好的心态参加高考,发挥出自己的水平,考出满意的成绩。
因此补课的时候,不是要做多少题,要背多少知识,要记多少标准答案,要的是学到 课堂意外的整合知识的思路,解题技巧,慢慢地学会思考。于是高中生想要补课有效 果,那么要结合自己的情况,补习一两极其弱势的科目,补习期间,更多地把握如何 思考。
一说到补课,大部分家长自然就认为是给学生报辅导班,但是实际上,辅导班对于学生学习成绩,帮助并不是太大,其中能够起作用的,就是防止孩子在家不学习、玩游戏,帮助孩子保持一个比较良好的学习状态。但是,由于孩子心理比较抵触,在辅导班上课的会事倍功半。学习态度的问题:如果学习态度有问题,送进辅导班就不会有好的,孩子还可能会反感,最差的结果就是孩子可能对学习产生厌恶。这个时候就需要家长了解孩子是否希望补课,不可对孩子强加自己的想法。
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