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从短期来看可能会看到一些成效，从长期来看意义不大。学习一门课程的动力最好是来自内在，而非外部强制，这样的动力才会持久。相反如果逼着孩子学习，反而会挫伤孩子的积极性，后果严重的话，会让孩子彻底讨厌这门课程。其次，相比学习成绩而言，学习动机和学习能力更重要。
我认识是最重要的一点，在学习和创作的同时，小孩子不仅可以学会如何组织、完善自己的想法，将自己的想法变成一个的作品，这些都是一生受益的能力，这些能力主要包括，“分析问题的逻辑思维能力“ ”将复杂问题分解成一个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“查错的能力和耐心细致的习惯“等等。
编程学习对数学，物理，英语学习有明显学科交叉性，提高单位时间的学习效率。其实思维方式是相通的，只要会归纳总结推理判断，思维习惯好的孩子，基本不太会偏科，因为他们懂得总结，这归结于抽象思维能力。学习编程就像是助燃气，会让他们跑得快。
上海虹口少儿编程机构名单榜首公布_2023已更新(今日/推荐)对来说还是有用的，孩子学习少儿编程可以很多的开发逻辑思维，让孩子对电子有更好的认知。拓宽孩子的事业，发展孩子的兴趣爱好。个人认为家长在给孩子报班的时候要争取孩子意见如果孩子喜欢可以给孩子报班，如果孩子确实不喜欢，家长也不要强求。
4—6岁这时较需要做的是正确地引导孩子学习编程，激发孩子学习编程的兴趣并养成爱好。由于这时候的孩子还比较好动，所以图形化编程语言就比较适合他们，6至12岁在熟悉了编程后，可以真正学习一门编程语言，用一些工具来完成复杂的任务。
根据孩子的喜好空余时间，经济情况来决定是否学习编程，以及学哪种语言编程。学编程是一种兴趣爱好，是否必要学，得看自己是否喜欢并不是一定要学。学习编程，可以帮助孩子了解编程的基本思想。如果想学得更多可以多学些算法，或者参考考试。
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