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提高作业质量和效率。如果能高质量的完成当天的作业就能把当天所学的知识点消化吸收。遗留的问题就少进而学习效率就高。学会给自己明确目标以增强学习的目的性和主动性。从基础知识入手,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,思考“凭什么”从第一步走到第二步,它们之间的关联性、逻辑性是怎样的?从而真正形成自己的做题思维。
数学如果你基础比较差建议还是先回归课本。把基本的公式定理搞懂再做做课后习题检测。不懂的地方问问老师和同学,能熟练运用后再开始刷题训练。其实数学知识点也就那么多,要边刷边总结,很快你就会发现那些题都是眼熟的,全都是套路。特别是像几何大题,不要怕难,实在不会就看看答案嘛,理解了再把答案盖上重做也是可以的呀,几何辅助线模型也要在做题的时候整理。
初一数学就是简单代数运算和几何很简单,仔细看看书,做做题。初二好像是整式和分式运算还有全等三角形什么的。整式运算里有两个很重要的公式就平方差公式和完全平方公式,还有因式分解,一定要弄的非常熟,以后一直会用的。初三主要就是二次方程和二次函数,方程不太难,主要是二次函数,认真看书,认真做题,不清楚的地方一定要问其他人,弄懂为止。
先将题目多读几遍,一定要学会理解出题人出题意图。学会找到题目中的一些小陷阱,做题不注意,考完两行泪。完应用题后一定要考虑一下结果是否符合实际含义,如果觉得有点不对劲就再检查一遍,比如有一年我们这中考题,问的是一年能赚多少万元,不少考生看掉了万,写的十几元。
突出重点,突破难点。试卷命题的变化规律,对难点进行各个击破。熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想和整体思想和化归思想和函数思想和数形结合思想和分类讨论思想等。中考基础题真题演练。要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,可以再做复习。
数学这个东西有连续性和逻辑性,而且是从幼儿园就开始接触,经过小学到初中,一直在不断地往上增加新的内容,但新增的内容大都是以前面的知识内容为基础的。正是因为这个链条很严密,很容易被其他的意外因素打断。正好因为接触到一个新的手机游戏而精神涣散;或者因为正好家中有事影响到孩子;或者因为普通的纪律问题在和老师产生对立情绪;甚至是小孩子之间的小矛盾等等。
初中数学一对一辅导班的优势在于灵活及时。既然报了班就要好好学习,很多同学觉得不能因为这样的压力浪费钱,所以在辅导班会认真听课。但是一对一辅导班的讲课时间不像学校那样固定,学生不一定能及时解决问题。而一对一数学辅导班就不一样了,学生可以随时提问,老师们也可以及时回答学生的问题,比学校灵活及时。 初中数学一对一辅导班的优势在于针对有效。大家都知道,想要好的教学效果,那学生越少,往往效果就越好。在学校里面,因为人数太多,有的学生一直被老师忽视,遇到一些学习上的问题也无法及时得到有效解决。到了一对一辅导班就不同了,因为是一对一教学,所以互动性也比较强。特别是一对一辅导,老师更容易了解学生的实际情况,根据学生的需求分析制定合适的学习工作计划。初中数学一对一辅导班的优势在于效率更高。大部分学生选择辅导班,是因为在学校里面学习效率太低。有的学生可能跟不上老师的讲课进度,或是不喜欢老师的讲课风格,都会影响到孩子的学习效率。而在辅导班就不一样了,一对一辅导,孩子的问题能及时得到解决,学习习惯也能得到培养,自然学习效率也会更高一些。 现在的初中生要学的东西太多,老师讲课的进度就快了。而对于课堂学习,有的学生会觉得无聊。一对一辅导班师生之间的互动更高、更轻松,可以培养孩子对于数学的学习兴趣,这也是许多学生选择一对一辅导班的一个重要因素。
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