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对于语文来说知识碎片的积累是没有尽头的，只有搭建好语文知识体系，才能让学生举一反三，一以贯之。如果学生对知识体系没有整体认知，只是不断积累知识碎片，那他的语文不可能达到稳定的能力提升，也就不会有稳定的分数提升。于是学生会体现出语文成绩起伏非常大，考试运气好，遇到做过的知识碎片，成绩就飙升110以上，考试运气不好，题目都比较陌生，成绩就一下跌回90。
如果没有一点基础的话还是建议从语法框架学起，因为课堂老师讲的语法规则都是零碎的知识点需要有一个整体的概况。虽然说现在的高考语文英语都是在弱化语法弱化套路，但是不能不说学通了真的有用。最后，默写成语，文化常识就只能是积累，直接背。
不仅要掌握扎实的基础知识，熟悉一定的套路（例如论述类文本的设错方式），还要明确该用什么样的思维；思维已经在一更里详细讲过。首先根据参考书、老师笔记、自己下来做的五年高考题，整理出一份基本的大题模版。再根据考试试卷、自己下来刷的其他大题继续拓展细化。对概括类题目，通过缩写句子、提取关键词类型的小题来锻炼。详细请看二更。
北京高中语文辅导学校_北京高中语文辅导机构排行榜_2023新推荐既然是高中。那就从分数来看。选择题。必要的字词积累我个人就靠一个。看汉语词典。复习阶段时间比较多。几个翻译的重要句式一定要背几个句子。背过了总会有用。阅读太套路了。就几个题型。做几套真题。把答案分句总结。每个题型能有固定模板作文。自己总结一个适合自己的写作思路到时候只是稍微发散加文笔的点睛。就有个能看的分数了。
日常积累一些优秀的素材最好是背下来，尤其是一些人物素材和社会观点。作文最重要的是谋篇布局。事实上议论文严谨的结构能显著增强说理的逻辑性，可以选择一些贴合考点的题目进行谋篇布局的训练。提出论点和分论点列出准备使用的素材。
要清楚的了解文章的写作手法和各类文章要素等基本常识，然后要学会辨别了解文体，分写这篇文章是想告诉传达什么思想，表达了什么样的感情。这类题型的分析方法就是要运用到课堂上老师教授的文章分析法。最后要想进阶突破可以将之前练习过的题目拿来，分析归纳所设的问题类型和答题要点，最后总结成模板。
学好基础知识，平时以积累为主来提高分数了。把语文的知识点总结出来，然后一个一个题目的认真背诵。记住:不是按照课本上散乱的知识背诵，而是根据真题每一个题型所涵盖的知识点背诵。一个一个题型的去解决，这样的语文学习就是有针对性的。
一旦看见不认识、不确定读音的字词，一定要第一时间查阅并且找个小本本记下来，然后找一个小本子记下来。定期一个月、两个月去回看都没有关系，这不是英语单词，回看不会费劲，一些十几分钟的碎片时间就可以的了，而且看两三次基本完全记住。
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