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刚开始听写大意,遇到不会的不要停下来,要把全文听完,尽量把文章的大意听出来,当然听不出来也没关系,至少要把说话的语调听出来,听懂音色和音调。就再听一遍,然后遍听的时候至少听出文章大概轮廓意思或说几个单词。
所谓精听,就是要听懂每个句子表达的意思,包括连读弱读,一句一句听完然后再跟读模仿,以句为单位听,要一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思,可以分成几次听写完。
单词非常努力背,基本上文章中除了一些非常冷门的单词,没有不认识的单词;每次做题会有一种想着急做完,做完赶紧对答案的感觉,每次对完又会很失落,TPO都快刷完了。做完之后也会做精读,分析错的原因。然后不管怎么做分数都在15分左右。
想在短期内提升词汇量,有个很好的方法,就是专心地刷托福听力和阅读。先不用管题目,把注意力放在听力和阅读的原文上。反复地听读原文,把生词记在生词本上,结合原文语境反复地记忆。坚持刷一些文章。你会发现,在提高词汇量的同时,你的听力、阅读能力同步提高了。
你有多长时间单一给背单词,还有就是单词的选择,背单词书上的词,就仔细选出一本书先反复重复背熟,再进行第二本, 有了基础的单词积累,你就可以在听力,阅读,以及各方面的学习中积累词汇,及时复习,词汇量就逐渐变大了。
坚持记。选一本托福词汇书,每天坚持记忆,名词尤其专业名词可以少记,而动词形容词等因则要多记、先记并记住相关词组。复记进行大量的,不间断的狂听练习,利用可利用的时间,反复听音频多听多记经过一段时间的记忆,能够将常用的基础词汇牢牢地记住。
阅读英文期刊、杂志不仅可以扩大词汇量,学会词汇地道用法、文章论述方式。从另一方面,还可以学习科学文化知识,扩大自我知识面。最关键的是原版英文杂志、期刊是雅思、考研、四六级英语阅读文章的题库,很多出题都会选自这些。
独立写作的开头,要求明确该篇essay的论题(topic),产生问题的背景以及自己的观点。同时要注意,在essay的开头,需要避免两种情况:第一,避免泛化式的开头。避免长篇大论history talking。有时候我们在介绍背景的时候习惯描写历史背景,这其实是没有必要的。
考生们有时候过多的关注自己的句型是否特别,用词是否高级,这些在写作的考试中是主次颠倒的一种思维方式。学术写作注重的是“是否能够在有限的字数内,针对某一个话题,清楚明白的阐述观点”。因此,在文章的开头让读者,能够清楚明白地了解作者的意图是非常重要的一点。
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