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1.听写可以提升的识字量吗

听写,大多数语文成绩不好的孩子,识字量也是很欠缺的,父母可以从三年级课本开始,每天听写一定量的生词,集中训练一下,效果应该会立竿见影。默写 古诗词和课文中需要背诵的内容,从一年级课本开始,一篇篇默写下来,不会的就背,不会写的字就记,从一年级背到五年级,全部默写下来,成绩会上一个大台阶。

2.语言表达能力怎么提升

比如说语言表达题,阅读概括题。对小学生的要求是说的清、讲的通顺。如果狭义一点儿,我们不妨定义为口才和演讲。所以家长可以试着为孩子训练一些口才。比如陪着孩子一起朗诵,朗诵是训练口才的有效方式。材料有用即可,比如诗词、优美的文章都可以。但是要注意对孩子的情感培养,不要随便读,把文字读死了,那是浪费时间和精力。

3.语文成绩特别差如何提高

每天读课文语文成绩落后的学生有一个通病,那就是不会大声读课文。想要提高语文成绩,一定要学会大声、流利、正确朗读课文,做到不漏字和添字和换字和破词,这能有效帮助孩子温习课文,巩固知识。 每天课外阅读,语文成绩好的孩子,几乎都是特别喜欢看课外书的孩子,他们的阅读量不仅大,看的书目也广。

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4.如何打好基础提高语文成绩

阅读内容更深奥,小学语文课本大多选取叙事说明等浅显易懂的文章,初中课本诗歌散文、文学名著片段、议论文、文言文等难度大的文章出现得比较频繁。文言文越来越重要小学对文言文的考查主要是理解全文大意,初中的考查更加细节化,文言词的意义和用法、常见文言句式等等都在考查范围之内,文章篇幅也越来越长。

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