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数学满分120能考80的话那你基础就是稳的，老老实实做题听课，周末补习。你不是提前做作业然后做的快嘛，多的时间就用来查漏补缺啊，不会的后来去问懂的题，老师强调过很多次的题，都给它记到错题本上去，懒得记就用圆规给那题裁下来再贴到错题本上，然后再在错题本上把那道题做一遍，巩固一波。
分类讨论设计全部初中数学的知识点，其关键是要弄清楚引起分类的原因，明确分类讨论的对象和标准，应该按可能出现的情况做出既不重复，又不遗漏，分门别类加以讨论求解，再将不同结论综合归纳，得出正确答案。条件探索型；一般是给出问题的部分条件及结论，让考生探索缺少的条件。解决此类问题的采用方法是采用逆向思维，从结论及部分条件出发，推出所需的条件
我初一初二比较懒，不做错题本改错本…但其实是非常有用的，到初三的时候我就会把一些知识点给撕下来，贴在一个本子上（对文科要抄的东西多还挺有用的，对理科就把易错易混点撕出来贴一块做对比），这样要看的东西比较少但是都非常有用，不过一些典型题目，考试爱考的题型一定要熟练，一看题目就知道他的套路他的问法，不然的话还是要把这些题目抄进本子里，一定要常看啊！
北京通州专业春季初中数学特训班名单榜首一览表先将题目多读几遍，一定要学会理解出题人出题意图。学会找到题目中的一些小陷阱，做题不注意，考完两行泪。完应用题后一定要考虑一下结果是否符合实际含义，如果觉得有点不对劲就再检查一遍，比如有一年我们这中考题，问的是一年能赚多少万元，不少考生看掉了万，写的十几元。
第一：按照知识点和题型归纳比如:初一可以大方向分为：有理数，一元一次方程，相交与平行，二元一次方程（版本不同可分类不同）然后再细分比如实数的分类：有理数，无理数第二：显示题干直接裁剪就可以了第三：必须独立再演算一遍不要认为麻烦，或者懒与计算。因为听会不一定会做，会做不一定得分，必须再重新做一遍。推荐使用铅笔算，正如刚才所说的额，再做一遍仍然会出错。
养成整理错题本的习惯也很重要，遇到自己不会的题目，不熟悉的题目及时整理到自己的本上，时常加以翻看复习，毕竟在搞定基础知识的基础上你的不会的题型就那么几类，错题本也是考前复习的一大利器，因为临近考试都没有这么多的时间去翻看各种试卷、练习册，所以翻看错题本是最好的复习方法。
学好数学的核心就是悟悟就是理解。为了理解就要看做想。看笔记做作业后的反思，章节的总结。改错误时得找原因整理复习资料。在课外读物中开阔眼界。这一系列的活动都是悟要自觉去悟，就要提高主动性做好学习计划，合理安排时间，制定好自己的长期的短期的目标。
初中数学一对一辅导班的优势在于灵活及时。既然报了班就要好好学习，很多同学觉得不能因为这样的压力浪费钱，所以在辅导班会认真听课。但是一对一辅导班的讲课时间不像学校那样固定，学生不一定能及时解决问题。而一对一数学辅导班就不一样了，学生可以随时提问，老师们也可以及时回答学生的问题，比学校灵活及时。 初中数学一对一辅导班的优势在于针对有效。大家都知道，想要好的教学效果，那学生越少，往往效果就越好。在学校里面，因为人数太多，有的学生一直被老师忽视，遇到一些学习上的问题也无法及时得到有效解决。到了一对一辅导班就不同了，因为是一对一教学，所以互动性也比较强。特别是一对一辅导，老师更容易了解学生的实际情况，根据学生的需求分析制定合适的学习工作计划。初中数学一对一辅导班的优势在于效率更高。大部分学生选择辅导班，是因为在学校里面学习效率太低。有的学生可能跟不上老师的讲课进度，或是不喜欢老师的讲课风格，都会影响到孩子的学习效率。而在辅导班就不一样了，一对一辅导，孩子的问题能及时得到解决，学习习惯也能得到培养，自然学习效率也会更高一些。 现在的初中生要学的东西太多，老师讲课的进度就快了。而对于课堂学习，有的学生会觉得无聊。一对一辅导班师生之间的互动更高、更轻松，可以培养孩子对于数学的学习兴趣，这也是许多学生选择一对一辅导班的一个重要因素。
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