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做家长的必须学习、充电。这里的学习充电是指家长一定要多看看有关专家在教育方面的文章。买书可以,上网查查更方便。因为我们是门外汉,一不懂心理学,二不了解孩子生理变化的相应需求,三教育方法不当,或根本就没有方法。我们只是想当然,凭自己以往的经验、或主观认识去“说教”孩子。
如果是自己辅导孩子,那就要先了解孩子没有学好的原因。有针对性的去帮助孩子。初中了无论是课目的数量还是难度都比小学增加了。光靠小学时养成的好的学习习惯,已经不够了。方法很重要,针对不同的科目要有不同的方法。好的方法能事半功倍。数理化等科目不光要课上听懂,掌握书面上的知识点,更需要多做练习,有解题思路和方法
初三是初中的冲刺阶段,因为马上要面临中考,孩子多表现为紧张(精神及时间上),这时有些同学就感觉,想好好学习了却跟不上更可怕的是,出现了一些彻底不学的同学。学生会慢慢的年龄增长,对事物的看法也越来越全方位。
我们要认清一个事实,人无本质差别,但学习能力有高下,学习能力开窍有早晚,不可不急又不可急于一时,人的智力是慢慢积累,逐渐成熟。孩子成绩不好有遗传原因,有家庭长期的培养方面的原因,有学校教育教学的原因,有孩子后天努力的原因,大方向想明白了,就可以解放孩子,当然不是放任自流,纯自然成长。
通过减少盯着他的时间,同时辅以鼓励和表扬,慢慢让他获得认同感;善于发现他的微小进步。只要有进步,就鼓励他做一份简单的,只针对有进步的这个知识点的学习计划,让他的学习慢慢进入有序状态。进入有序状态,就是一个学生能自觉学习的开始。这个“慢慢”或许很漫长,需要施教者的超级耐心。
初中晚辅对学生来说是非常意义的,特别是对学习没有自觉性的孩子,在老师的辅导下,可以消化当天学的知识,还可以提前预习功课,这样不至于学生当天学的知识不会,越积越多,到后来成为后进生。晚托班其实可以理解为初高中的晚自习,在类似课堂的环境下,有老师监督地去完成一日的作业,知识内容的巩固。
目前教育辅导主要有线上和线下辅导,如果孩子自觉性比较好,可以考虑线上教育。如果孩子自觉性不好,都是要家长催着学的话,线上教育就没啥效果了,这个时候可以考虑线下教育。而线下辅导主要有班级课和一对一辅导,孩子基础好的话可以两者选一个,当然班级课要看适合不适合孩子的需求了,基础不好的话最好选一对一辅导。
中考有些科目是技术类的。 如果学校不教,靠谱的冲刺班可以帮你掌握。 例如,阅读中文需要记住一些答案模板。 中考的大部分知识都比较容易吸收。 很多孩子在初一、二年级考得不好,在最后一年的努力中成绩有所提高。 初中生参加了上个月的化学课,提高了20多分。 有一定难度的数学题可能需要老师教。
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