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高中英语组成了很多词语短语,在高考范围内可以考的,大约有1.5万个左右。高考特别爱考其中字面意思和实际意思差别比较大的部分。只背单词的同学无法在句子中认出短语,更无法知道短语的意思,把短语猜成单词去理解,甚至把短语拆开来做无谓的语法成分分析,这才导致了理解的障碍。
不仅仅是英语学习,做任何事情都要学会坚持。假如一天记10个单词,一年下来也能过一遍高考词汇。英语学习最重要的就是平时积累。重复三四次七八次,总会学会。学习不是一件嘴上说说就行的事情,要认真去做才知道自己哪里会哪里不会,在不断地碰壁过程中,大家其实都在进步学英语就要注重平时的积累,但这三个注意事项不能忽视不然没效果。
高一的英语学习不管在知识的量和难度上都大大不同于初中阶段,是学生学习的转折点,它强调学习的独立性和科学性。不能依赖老师抱过关,更不要死记硬背。同学们应学会善于使用词典,善于查阅学习资料,懂得选用参考书,并勤奋地学习。然而,更重要的是应注意知识的积累、比较、归纳和总结。
如果英语学的不扎实,跟不上学校的进度,补课是有用的。语法知识需要老师讲讲过一遍弄懂,但最重要的还是自己的努力,如果单靠补课,自己不努力背单词,背词组,背课文来培养自己的预感,那么补课就没有什么意义,还要看自身的积累,单词记忆是基础。
尽量在规定时间内做出来,每篇尽量不超过15分钟。可以先看前面两个问题的关键词,带着问题阅读原文与题干联系不大的内容可以一带而过,从而快速定位到某一自然段找答案,可以大大提高做题效率。段首和段尾和转折词是需要着重注意的。
作文,我的建议是先练习句子,再将一个句子多打磨,写出直到满意的句子,当然一些经典场景的开头结尾是可以背范文的。作文不能照搬照套,一定要在正文部分有自己的理解。要想学好英语一定要做到心静和坚持,心静的下来才能将长文章完整地读下去,才能去推敲,不然只能一顿胡写。
有的老师建议背课文,我不是很推荐。这个看心情吧,喜欢的课文可以背,但一定要在重复跟读的基本之上,不要自己读,读的都是错误的,一点用没有。找高中阅读材料进行阅读训练。这个看你自己的兴趣吧,唯有兴趣才能克服阅读的阻力。
关于背单词 有一个方法,够用来高考。你只需要每天抄写50个单词 ,然后下课十分钟 看英文,然后看中文,不断重复 一天下来。可以看一个单词多达20次 ,然后一个星期为周期 ,重复看 一个月内,你单词量上升,可以尝试做试卷 一开始试卷看不懂,就不要硬抗直接别做试卷,去看单词。
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