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前提是找一个好的补习老师,他能帮你找到知识点的漏洞,能帮你循序渐进地把数学捋一遍,而不是进了一个培训班,就是讲题,讲知识点。但这只是可能,因为如果自己找不到知识点,找不到解题思路,找不到如何将知识融汇贯通,真的可能需要这么一个“一对一”的老师。
我是做教育辅导的。个人感觉给孩子报一对一辅导还是非常有必要的。其实学生无非就那四类:优、良、中、差。当然这仅仅是学习上的分类,跟其他的无关。首先说一下优秀的孩子。优秀的孩子就不需要辅导了吗?答案是否定的。优秀的学生提分往往是最难的。但是他一旦提起来又不容易下去了。他自己也好学这种学生是最好教的。
一对一课程的效果怎么样?孩子读初三总复习啦!我家儿子今年刚上初三,课程非常的紧张,学习任务非常重,一对一课程的效果固然要优先取决于孩子本人,他自己是否去努力配合老师的授课,如何配合,那么会让自己的成绩会立竿见影,获取成效,自己主观不努力去学,上否则任何补课都是徒劳的。
有。对于初三的学生主要是备战中考复习阶段,经过三年的学习,学生已经知道自己在哪个地方欠缺,需要老师给重点点拨一下,而一对一正是弥补学生的不足之处的,哪儿块不会就补哪儿块,一对一是最正确的方法之一。可以增加孩子学习的积极性和自动性。
只要孩子想学习有时间补,肯定是有用的。我的孩子下学期初三,我本想暑假给她报物理化学数学一对一,争取把初三内容学大部分,但商量孩子,她不同意,她要自学物理化学。只允许报数学也不是一对一,五人班。孩子自学能力还是可以,经常利用假期时间自学完下学期内容,主要是数学物理。
一对一辅导针对性比较强,对基础差的学生,这个模式是最合适的。问题的重点在于,一定要精选一下具体负责一对一授课的老师。老师是否教学经验足够丰富教学是否生动有趣,是否能够激发学生的学习兴趣?家长一定要做好筛选。
初三报名像辅导班这种有针对性的辅导,对于初三学员最后一学期的翻盘机会来说就是如虎添翼。因为机构老师会根据你目前的学习情况帮你制定一个适合你详细课程计划安排,自己在家自学时遇到不能理解的问题时你只能抓耳挠腮,或者上网查询浪费很多宝贵时间,但是辅导班随时有老师在身边为你解答各种难题。
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