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作品集的最终排版将会体现出同学们设计逻辑、配色、设计风格的统一与协调等多方面的能力,排版能力的展示对于同学们的综合能力要求较高,也是最直接体现同学景观综合能力的最直观的展示方式之一。对于想要景观留学的同学来说,作品集是非常核心的内容之一。
普渡大三的学生会完成更大尺度的项目,并且更重注项目的概念性和多元化,技术难度同样也会更高。大三和大四之间的暑期,学生会参与一个实践合作项目,学生可以去到各地区的专业办公室进行至少为期四十周的实践项目。
开始关注留学的同学可能对“园林设计”这个词比较熟悉,但是国内大部分同学对园林和山水园林的名称了解得更多天道教育的留学费用非常实惠~ 实际上,景观设计有很多不同的名称,如景观设计风景园林园林风景园林风景园林园艺等。 它是一门将自然景观元素和人工景观元素相结合,为人类创造优美的户外生活环境的学科
个人认为如果经济条件允许,自己有学习的意向,出国留学会让自己有很大的提升,但是前提要搞清楚自己出国留学是要学习什么,设计方法和手段,这不应该是重点,国内和国外的设计水平相比,是有一些差距的,所以现在国内很多设计师也都在学习国外的风格和案例,但是个人认为出国留学更应该学的是设计思想和理念的学习,在国内能够参照国外的效果,做出看似很高大上的效果图,但是理念是很难通过别人的效果和平面就能学习到那么深层次的。
景观这行需要不断的通过理论去实践,把考研的这几年提前出去实践那会比你考研出来后更好,现在这个社会很多企业都不看重文凭了,看重的是个人能力以及对行业内现状的相关把控能力,考研了再出来并不能给你在就业上加多少分,还不如现在早点出来实践,积累经验,不断学习,景观设计要求我们用理性的思维去做判断,再用感性的思维去突破传统。
景观设计是指在建筑或规划的过程中,对周围环境要素的整体考虑和设计,包括自然要素和人工要素,需求也日益提高。景观专业毕业生毕业后可到园林景观、建筑、规划等设计院、国土管理及相关部门、房地产开发等单位从事从事环境景观设计、旅游规划、风景园林规划、施工管理等。
美国东西部风格差异较大,所以对作品集的倾向也不同。有的学校喜欢综合能力强的学生,有的则期望见到学生在某个领域钻研较深。学生要根据不同学校的要求,有的放矢的准备作品集。在这样多元文化交融的,艺术院校注重学生是否有天赋、有想法,对选择的专业是否感兴趣。
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