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上辅导班也是根据孩子的情况而定有的同学成绩会提高，有的同学成绩并没有什么变化所以也要根据孩子的不同来选择。那课后辅导班有没有必要上呢也要看孩子是不是真的想补课，他们的学习态度是什么样的要是家长强硬的叫孩子去辅导班，如果孩子对上辅导班真的是没有什么兴趣家长也不要勉强孩子。
高中需要补课，因为这是一种长远的前期投入，孩子和家长一定要理性的来看待这件事，切记千万不能盲目从众，以至于最后的效果适得其反。补课只是一种心理安慰，真正的想让孩子提高学习成绩，是要让孩子学会自主学习，高效学习不然补课也是无济于事。
高中不论哪个学科，高考考察的知识点和题型都在教材上。老师上课都是有针对性的章法，他们知道哪些是高考必考考点、哪些是高考高频考点;他们知道每种题型的答题思路和答题套路。这些知识点在课堂上都会教给学生所以学生也是一定要认真听课，要会听课，这样才能弄懂高考考点。
天津南开高考冲刺辅导机构精选名单汇总一览表_2023已更新家长还得关注孩子的心态。孩子的心态对孩子考试的正常发挥有着至关重要的影响。而高三阶段考试似成家常便饭，每一次考试成绩都有可能使孩子的情绪产生比较大的波动，家长应关注并加以引导，让孩子以良好的心态参加高考，发挥出自己的水平，考出满意的成绩。
因此补课的时候，不是要做多少题，要背多少知识，要记多少标准答案，要的是学到 课堂意外的整合知识的思路，解题技巧，慢慢地学会思考。于是高中生想要补课有效 果，那么要结合自己的情况，补习一两极其弱势的科目，补习期间，更多地把握如何 思考。
集中注意力。有些学生说老师讲的我都听明白了，但是为什么一做题就不会，是的你可能集中注意力了，但是你却忘记了，除了听还要想的，单纯的只是听，那只能说你是一个接收器，如果你连听带想了，那你就是一个发动机了。这就是老师的讲重要，学生的学也很重要，只有学生在课堂上将脑子充分的运转起来了，那效果才会好。
学习能力的问题：要知道孩子是否是学习能力出了些问题，了解孩子在课堂上是有哪些部分听不懂或者没听到，或者书上的哪几部分不会，要对症下药，直接询问任课老师会更好。任课老师其实已经了解过孩子了更能知道孩子的优缺点，直接询问老师不仅能让老师对孩子增添好感，还能让孩子了解自己的不足之处，可谓一举两得。
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