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关于纠错本与试题的分析,由于高三考试的频率过快,不及时进行纠错是不行的!一旦拖延就会越积越多,逾期整理会导致试题不熟,错因不明纠错方法就是,直接保留了考场上原模原样的“解题思路”,方便集中分析历次试卷出现的共性问题。可以用红笔直接在试卷的铅笔过程上像批大题一样批改纠正,直击要害,一目了然。
配合老师主动学习。 学习主动性要强。基本也是如此听话的孩子就能学习好。则不然,作业虽多,但是只知道做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明,因此,必须提高自己的学习主动性。准备向将来的生的学习方法过渡。
注意审题的时候,注意章节和知识点,找到该章节的核心和常考知识点,为之后寻找解题方法做准备把题目进行拆解,划分成一个个子题干把题目条件翻译转化成数学语言,把题干对应到具体知识点,确定知识点的应用,寻找正确的解题思路。
第一次重做错题, 回顾思路,想一想做题的步骤,一定要把核心的(之前不会的、卡壳的)步骤再梳理一遍,想一想自己现在有没有理清其中的逻辑链条,还是不会的话就去问老师求助学霸。第二次,找到一定量相似的题目,提炼通用的思路。
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