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学习中等或者中等偏下的。这一类也可以分为两种,一种是想要学习但是一直上不去,另一种是不怎么喜欢学习。这种学生也需要老师来辅导,放弃那些高难度的题,把基础和中等难度的知识点儿夯实了。他的成绩也能提起来,但是幅度不会很大,争取考上普通高中。
一对一课程的效果怎么样?孩子读初三总复习啦!我家儿子今年刚上初三,课程非常的紧张,学习任务非常重,一对一课程的效果固然要优先取决于孩子本人,他自己是否去努力配合老师的授课,如何配合,那么会让自己的成绩会立竿见影,获取成效,自己主观不努力去学,上否则任何补课都是徒劳的。
一对一辅导还是有很强的针对性,对基础差的学生这个模式是最合适的。问题的重点在于,一定要精选一下具体负责一对一授课的老师。老师是否教学经验足够丰富,教学是否生动有趣,是否能够激发学生的学习兴趣?最重要的是家长把好关。
初三的学生上一对一,对大多数学生来说是有帮助的。首先,对于基础较好的学生,要根据实际情况来拔高,这就需要有实战经验的教师,根据历年中考的题目,给学生找一些综合性很强的题目,进行辅导,开拓学生的思路,见多识广达到提高到目标成绩。
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