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近年来少儿口才也越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看,语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间相互合作有合作意识的培养,孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子,由于与别的孩子沟通少,很难融入到群体中去,因而也会很难获得群体的认可。
学习少儿口才对小孩还是有很多用处的,只是有的孩子胆子很小不爱说话,对于这样的孩子还说提升的进度也不会很大,不是很明显但这样的孩子需要家长的鼓励和支持,坚持下去会有一定的收获。更需要孩子长期不懈的坚持。
学口才能提高一个人的表达能力和自信心,有助于孩子的大脑发育。我家孩子胆子比较小,前不久我给他报了一个口才培训班。刚开始还挺不好意思,也不敢开口说。经过老师的耐心引导下,现在也看到了一定的效果。人多的时候都敢说出自己的想法和见解了,自信心增加了不少,很有用!
校的老师除了在课上的教授外,见到老师要问好、放学了要说再见、要自己整理物品、自己背书包,坐姿站姿要规范等等这些都是口才学校需要引导孩子去做的,以我们学校一个小例子来说明:会给孩子留礼仪的小作业,然后给与一定的奖励,这就是课外的礼仪培养。而且在讲授作品的同时,也会为孩子传递正确的价值观,让孩子培养一定的品格修养,比如说乐观、抗挫等优秀的品格。
首先一定要多练习,好的口才一定是形成语言习惯的。一定先练习普通话,因为这是表达的基础,多练习字词、绕口令帮助我们形成肌肉记忆,学会口腔控制。很多人会建议多读书,多读书是为了有话可说,但是说之前语音问题一定是最重要的。
多唱歌/朗诵。平常可以多鼓励孩子唱歌或者是朗诵诗歌,是能在大家面前都可以很轻松地进行,一方面可以锻炼胆量,另一方可以锻炼口才。还可以锻炼孩子复述小故事,小孩子都喜欢听故事,可以将他们复述出来进行模仿然后表演。
少儿口才培训过程中会需要大量地背诵文章,包括非常多的诗歌、散文等不断地背诵和反复地练习可以帮助孩子们提高记忆力,同时专业的口才培训老师也会交给孩子们一些科学系统的记忆方法,帮助孩子们在口才或其他学科学习中能够消化所学知识。
通过语言表达力相关专业的系统培训,在关键期对少儿进行科学的语言潜能开发和语言表达训练,能达到事半功倍的效果,并能对孩子学习能力的提高、情商的发展等起到重要的作用。近年来,有越来越多的家长选择让孩子参加接受的语言艺术培训。
鼓励孩子表达我们可以从简单的事情入手,比如让孩子说出自己的年龄等等从小处入手,让孩子学会表达。多带孩子参加多种多样的活动比如让孩子与身边不同的人交流等等,给孩子表达的机会还能锻炼孩子的胆量。邀请孩子的朋友来家里做客让孩子以小主人的身份款待其他小朋友这样可以锻炼孩子的交际能力,也能更好地让孩子学会交朋友。
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