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初中是学生一生发展的重要阶段,家长可以根据学生的具体情况进行有效的指导和教育,为孩子的健康成长发挥重要作用。 首先给孩子一个学习计划。 每天孩子回家后,给孩子一个缓冲的休息时间。 毕竟整天在学校学习很辛苦。 大约需要1到2个小时的休息时间,然后为孩子做作业准备一个安静的环境。 时间约为1至2小时完成作业,并询问孩子的作业是否有任何问题。 如果可以和孩子讨论,家人可以适当提醒,让孩子自己找到答案。
作为家长一定要明白孩子的学习不是靠家长在后面督促,而是要让孩子做到自主前行,主动学习,“不要玩了赶紧写作业去吧;学习成绩这么差,怎么还要没完没了的玩;不要看电视了,快去写作业吧!”这就是很多家长面对孩子不学习的时候所说出的话语,而这个时候孩子总会不耐烦的回答“每天就知道让我学习”,在这种被父母督促着才去极不情愿的去学习往往都是心不在焉的低效率学习甚至是无效学习,把每个学生比做成一台发动机,作为父母首先做到的是点燃孩子学习的这台发动机,让孩子自主前行,主动学习
督促初中孩子的学习,家长没必要实际参与到孩子的学习当中去。所以我反对一些家长给孩子制定好一天的学习休息的计划,或亲自给孩子查漏补缺,或周末亲自陪孩子总结复习……一是因为我们家长的知识水平已达不到辅导初中孩子功课的水平了,既使会做,但也和现在老师教的思维、方法大不一样了。
自控力对初中孩子的生活和学习影响巨大,这个阶段的孩子逐步进入了青春叛逆期,逐渐有了自己的观点和主见,但是他们的观点往往是不正确,很多初中生把玩游戏当成了理所当然的一种生活方式,游戏成瘾成绩严重影响了他的学习成绩和自控力
补课是不是管用这也是因人而异的。还有补课的方法正不正确,比方说有针对性的一对一的补课还是很有效果的。但是粗略的把课讲一遍,这种只看皮毛的补课效果并不大。如果在升学之前提前预习初三的课程。会对初三的学习有很大的帮助。所以提前学进行补课也很有用。
选择在线系统成熟的,比如几大上教育机构。师资力量配备齐全,从学习计划到教师试课到班主任跟进和课后反馈跟踪都有一条龙服务。能少走弯路。选择有经验的教师很重要,同样讲解一道题,经验丰富的老师一针见血,更容易在教学过程中发现你的薄弱环节,进而进行针对性、个性化辅导。
目前教育辅导主要有线上和线下辅导,如果孩子自觉性比较好,可以考虑线上教育。如果孩子自觉性不好,都是要家长催着学的话,线上教育就没啥效果了,这个时候可以考虑线下教育。而线下辅导主要有班级课和一对一辅导,孩子基础好的话可以两者选一个,当然班级课要看适合不适合孩子的需求了,基础不好的话最好选一对一辅导。
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