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有人会说像数学,怎么可能每次难度都不变,但是你要知道高考数学,难度比例5:3:2是基本差不多的,如果你已经练成了,但是高考的时候,就有50分的选择填空能拿分,其它特别难,已经少拿10分了,那就别着急因为大题相对就不会太难。就算都是难题,都费时间,你也要先做耗时最短的难题。你的目标不是让老师知道你数学学的有多好,而是两个小时内你必须拿到106分。
做错题,看上去与过去没啥区别,但是不停地订正自己的错题,会让人产生负面情绪,多数人坚持不了几天就放弃了。所以,这个方法非常难!面对负面情绪,很多人会选择逃避。你把自己做错的题目不停订正,订正完了,还要不停地复习它们。这些错题,不是你高三开学时候的,而是最近的错题。有计划地订正和再复习它们。完成了后,再往前推进。
高三艺术生,在最后两个月,需要重视基础知识的学习,多拿基础分。我们都知道,高考试卷中会有一定量的容易题和中等题,难度大的题目比重并不大。根据艺术生文化课分数线,如果基础题能多拿分,考取一个合适的分数是可行的。在最后两个月,不能有过高要求,太难的题目不要去做,不仅费事,而且效果也不好。要结合老师的安排,重视基础知识的学习,要学懂学透基础知识,争取基础题少失分,这对自己是十分有利的。
单词虽然会背,但是卷子上的句子仍然无法看懂的根本原因是:高中阶段的英语学习只背单词是不够的,影响英语理解能力的因素,除了这之外还包括了词组短语和固定用法。这些要点可以涉及到卷子的各个题型,渗透到听力完型阅读七选五改错语法填空写作里头,如果没掌握好,丢分就比较厉害。
除了学习方面我们要做到应有的努力,在最后阶段我们的作息时间、饮食规律、我们更应该做到科学规律,和往常一样。切不暴饮暴食、切不可吃一些平时不吃的补品、切不可为为了有充足的的睡眠,提前休息改变自己原本就规律的生物钟等等。
盲目运用刷题大法,频繁更换学习资料,最后啥也不会。 只会死被“单词表”或“词汇书”,翻来覆去依据背了个寂寞。深信“我没好好学语法,我也可以考高分啊!”“语法不就是背嘛,没用的,多做题才是王道!很多同学都存在的一个严重误区是觉得语法没意思,也不愿意花费时间来好好学习。
到第二个阶段,对一些中等题和难题进行专门的攻克,大量的进行知识查漏补缺,和难点突破。在这个阶段,会遇到很大的打击,因为这部分的提升比较困难,同时有意的进行一些取舍,比如一些非常难的题目,要主动放弃,保证做题时间。
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