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孩子根据自己的想法、喜好创造作品，编程成功获得的成就感比玩游戏高得多，不必担心孩子学编程会沉迷电脑游戏，编程课让孩子看到游戏时主动思考它的运行设计机制，编程教育的最终目的是为了培养孩子的各项高层的能力，比如思维的各个维度，能力的各个维度。
昨天小区的一位奶奶跟我们聊天说到自己的儿媳妇花几千块钱给小孙子报了一个编程班，还专门给孩子买了一个平板来学习，因为这个事情孩子的奶奶跟妈妈出现了分歧，妈妈觉的孩子的少儿编程能锻炼开发孩子的大脑对孩子的帮助很大，可是奶奶说我们以前的人没有这些乱七八糟的电子设备，该考的还是考上了，但是我们要看看中国现在的发展状况，小孩子只有思维能力，创作能力才是核心呀。
因为机器人编程也是少儿编程的一大赛道，所以在孩子的抽象思维能力还没有达到的时候，多练习一下搭建和锻炼空间搭建能力是一个值得的方向。 幼儿编程的学习可以帮助塑造幼儿早期的空间感知能力，为后期机器人编程的空间结构乃至基本运动原理奠定认知基础。
2022上海虹口区比较有名的少儿编程培训机构推荐名单公布少儿编程就跟我们人类是差不多，机器也有自己的语言。我们有汉语英语日语韩语等等，计算机编程语言有C++、Java、Python等等。编程语言就是一个指令系统，里面包括很多的指令。当计算机接收到某一个指令的时候，他就会根据你发出的指令做出你想达到的效果。
编程是逻辑严谨的工作，同时也是创造性的工作，不能因为结果限制了孩子的想象力。其次，切忌东拼西凑，这学一点，那学一点。最后就是有系统的学习方法首先，孩子学习编程应把握好年龄段不宜过早，75到16岁为佳。
当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，就是要到处吵闹玩耍。此时有的人会拿出手机当做游戏机，目光就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。学习编程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
具备这种能力的人做事情是耐心的、有条不紊的。比如同样面对一道有挑战的数学题，分解能力好的孩子会列出清晰的解题步骤，搞定一步是一步，即使最后不一定能完全解答出来，也能清清楚楚地知道自己的进展；而有些孩子则不是，没有分解的耐心和能力，遇到难题时脑子一团乱麻。 孩子学编程意在培养他的编程思维和计算思维，是一种培养逻*思维的方式之一，更多层面上是对程序的启蒙教育
少儿编程不是一般人眼中的代码编程，现在有多种方式和平台，让孩子爱上编程，同时编程对于逻辑*维，计算机思维的提升非常好，对于一个孩子喜欢又非常有用的学科，没有理由不让孩子去学习。但是家长需要注意的就是不能心急，这个培养需要一个过程。
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