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AP考试是考的越多,且每一门都考的很好,才越好,这里是有前提条件的,可以考很多门,但是每一门的成绩都必须要好。AP考试每一门的满分是5分,我们认为4分以上的成绩,才会对申请有益。AP考试一旦出了成绩,就必须全部递交给,比如你考了三门,两门5分,一门2分,是不可以只选择5分的那两门交给,2分的那门不交的,因为AP送分的操作中没有选择键,只能一键全部送。
生物确实是一门有挑战性的科目,作为一个理科却对阅读的要求非常高,无论是学习的阅读还是阅题的阅读。生物切忌急于求成。不像其他的理科化学和微积分和统计,AP生物很难在短时间内通过纯粹的刷题提高。它需要阅读,大量的阅读。
微观经济会有比较多的抽象的理论,第一次接触理解起来会有点难度,但是多看几遍书都是可以解决的。建议先学微观经济,高中的ap老师会讲的更细致点,进度会更慢点。这个高中的一年的课,2个多月就得上完了。本课程还促使学生的熟悉产品和要素市场的运作,了解收入分配,市场失效,以及在促进经济效率和公平方面的作用等知识。
高中一年级/二年级,想在学习的基础课程的AP考试应该是4分以上。 所有针对0名学校的申请者都将面临一场血腥残酷的竞争。 然后尝试选择与您想在学习的专业相匹配的科目。 这个阶段AP考试的重点是取悦你的招生官,让他产生:这个孩子已经具备了高一/二年级学习本科科目的能力非常了不起! 而如果你选择的科目和你想申请的专业一致,就会让人产生“这是一个很有计划的孩子”,这对你的申请会大大加分! 一般来说,对于学业不是特别高的学生,我们建议申请4到6个年级。
一般来说,高一高二以及不脱产的国际班同学,从10月中旬以后就可以考虑开始学习了,高三脱产的同学可以在1月初开始,基本忙完申请了。 这个一般建议同学们可以组强化冲刺班,时间也不要放得太晚,可以根据考试科目的难度和学生学习的基础考虑,比如文科的复习班建议最迟也要在三月份这样开始。
如果我们去更好的学校,不建议换学分。如果确实想要换的话,建议换自己不感兴趣的科目。最好不要换专业基础课。 毕竟,高中和的知识是有区别的。 另外文理不提供学分交换政策,可以保留低级课程,提前修高级课程。
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