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少儿体适能够提高青少年的精神健康,一定强度的体力活动能够对抑郁或自负等负面情绪产生积极影响。篮球增强少儿的各项生理功能,有助于人与人之间的协作能力,加强了团队意识团队的凝聚力。越来越多的人已经意识到了在篮球运动中体能的重要意义,开始进行这方面的系统研究和训练。
在身体对抗的过程中,还能激发和培养幼儿勇敢冷静顽强等意志品质。只不过既要把控好身体对抗的风险,又要使幼儿从中受益,还需要我们的施教者足够了解幼儿的年龄特点和动作发展水平,以及篮球的基本运动规律,具备基本的体育运动学科知识,包括具有丰富的幼儿篮球活动组织经验。
行动上的对抗,还有形式上的对抗。幼儿篮球活动中形式上的对抗较为常见,比如限时投篮比赛:几名幼儿进行投篮,固定时间内,进球多者获胜;运球接力赛:幼儿以行进间运球的方式竞速,先完成比赛者获胜;你传我抢:多名幼儿站成三角形、方形或者圆形,相互之间传接球,另外的一名或者多名幼儿进行抢截球,角色可以互换······形式对抗活动的方式多样,易于设计和组织
虽然市面上的儿童篮球培训机构很多,但教学质量也参差不齐所以如果一味为孩子选择篮球培训班,很可能会选择不适合孩子的篮球培训机构。 学习效果不是很理想也是浪费时间和金钱。在选择一家机构的时候先让孩子试一下课,看看老师的课风是否是孩子喜欢是否能积极引导孩子学习。他要有教学资质最好是小班教学更有指导性。
具体训练方法,应该多训练儿童的传接球,以及学习一些简单的战术,如挡拆后的不同跑位、与队友之间的传切配合等,只有在儿童小的时候就培养出他的团队意识,那么在之后才有可能往职业球员的方向发展。幼儿进行篮球训练也可以增强体质。
少儿进行篮球训练要以趣味性和娱乐性为主,辅助基本的篮球技巧首先接触篮球,让孩子自己拍打,刚开始时候孩子可能不会拍也掌握不到要领,可以让孩子体验乐趣同行进行篮球技巧的指导当孩子慢慢能拍球相对熟练后,让孩子运动中拍球刚开始要慢慢的不要太急,以免摔倒拍球运球是篮球基本技巧。
培养小学生对篮球的热爱是学生实现终身体育的重要内容。在篮球的初期训练中,首先要加强对篮球训练兴趣的培养,让他们在训练中持之以恒。即使遇到一些困难,他们也会想尽办法去克服,自觉积极地投入到训练中,自觉地把兴趣变成兴趣。如何激发小学篮球运动员的训练兴趣,保证训练质量,本文将就篮球训练的训练方法和训练手段进行探讨。
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