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有人初中英语很差,可以说英语方面没有什么基础,上了高中觉得自己应该好好学习了,但是不知道有什么好方法。作为英语教师,我也遇到过这样的学生,由于初中时对英语学习不重视,或者因为一些其他的原因导致英语基础很不好。但高中阶段对大家来说都是非常重要的,英语关乎大家能否在高考中取得好成绩,因此它成为了必须面对和克服的难题。
第一、没有基础不要怕,凡事有一才有二,只要有学习的毅力,什么时候都不嫌晚。初中阶段大家学习到的语法知识其实是很零碎的,而高中才是真正系统学习的阶段,因此想在高中好好学习的同学可以放下心来。只要勇于开始,每天记单词做阅读,上课老师详解句子时认真听讲,一段时间以后你就会发现自己对于英语学习好像找到了一些苗头。
语法不通是完全可以通过老师的疏导来提高,但单词和词汇量的问题,即使老师给出了背诵的方法也需要靠学生自己的勤劳背诵、反复背诵才有效。高中的学习生涯是辛苦的,学习时间也是紧凑的,需要合理的安排时间才会比较顺畅。因此课外辅导不是不可以,但前提是孩子自己肯学并下定决心把英语学好,上辅导班才不会浪费时间与金钱。
听写训练中要求的“听得懂,说得出,写得出句子来”,极具实用性,效率性。很多情况下一条句子十几个词汇中就只有一个生词,在听说写的训练中,除了学习这个生词的运用外,其他的词汇,等于再复习一遍。记一条句子,几乎等于一次性记住十几个词汇的运用,还有比这更高效吗?
短文和单词语填空了。这两道题考察的是语法知识的理解。大部分的分数差距就是在短文改错和选词填空中拉开的。先从选词填空开始说起,如果是那种对英语分数要求不是太高的同学只需要把基本句型框架和时态搞明白分数就不会太差。
有了足够的单词量后就可以做高考题目了。直接做真题或者模拟题。这时候已经没有什么难度了。做题目要注意的是做一套是一套,把题目吃透,把题目榨干。例如,一个单选题,从读音、单词和语法三个角度去理解,句子能否读通顺,所有单词还都认识,没有语法遗漏,而不是看题目考什么就记什么。阅读题,直接把文章全部翻译一遍,这样你才知道自己真正的水平。
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