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想去美国留学其实并不是很好通过的,需要满足各种复杂的条件。 美国研究生申请需要时间和精力。 如果说大三是留学压力最大的一年,那么大一和大二是确定留学意向和计划的最佳时机。 一定要提前规划好自己的时间,希望大家都能申请到理想的学校和专业!
被录取的学生,在国内读2年国际本科课程,包括英语综合课程和专业基础课程,所用教材为国外原版教材。申请转学时,学校根据学生的托福或雅思考试成绩以及专业课均分将学生推荐到项目合作的美国中,成绩好的推荐的美国越好。被录取的学生,可以将国内2年所获学分全部转到美国中,然后只需完成本科最后两年课程即可毕业。
无非就是教育背景、工作经历、荣誉奖励、能力技术等。一定要具体有根据,跟 PS一样道理,还是多用动词和名词,少用形容词和副词。要让读者感觉你确实做了很多,而不是信口开河。要分条叙述,运用多层标题、不同字体,结构安排一目了然。教授看每个人材料的时间也许难以想象的短,抓住重点来展示,不要因为视觉效果“不够冲击”而丧失宝贵机会。
通常情况下因为投递的时候我们还没有毕业,所以申请的时候投递的成绩单为前面六个学期的成绩单,如果来年你被理想的院校waitlist的话,这个时候马上我们就要本科毕业的,大四上学期的成绩也早就出来了,同学们可以在等待的时候继续提交自己的成绩去刷新GPA分数从而增加自己的竞争力。
美国拥有世界最顶尖的教育和知名,世界排行榜占据了大半个江山。美国的教育是一个自由开放的状态,多文化多种族的交流,学分制教育人性化比较强,如果你足够优秀还可以拿到丰厚的奖学金。更注重于能力的培养思考问题能力。
美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能,特别是大部分的商,他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果你曾经是班级或年级干部,参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候,带领过项目小组,所有这些能够突出你组织和领导能力的事件,都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力,为你的申请加分。
关键是你在参加活动时所体现出的一些品质:比如你对待生活的态度和热情,你对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心,在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力,以及你在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格,即便是参加相同的活动,每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。
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