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学基础知识,其次实验题,你要注重实验题通过平时的一些题目训练,你会发现实验题一般没有完全相同的,基本上都是重新设计,需要你去分析。那么就说明你在面对实验题的时候,需要透过现象看本质,这就恰恰锻炼你的各种能力,让你明白实验里的科学思想和方法。
从高中物理开始,才真正接触物理本质的一些东西。因此,如果在初中阶段只是以一种“死记硬背”的学习方法学习物理的话,虽然在初中可能能取得不错的效果,但是到了高中往往都会露馅。有得同学觉得自己学得不好,是自己不够“努力”,于是更加“努力地死记硬背”,结果收效甚微,最后自信心受到打击,失去了学习物理的兴趣。这一类同学其实并不是不够努力,只是努力错了方向。
,每次物理考试扣的分都是在实验题,关于实验题前面的什么读数等等简单的问题可以通过做题、问老师慢慢熟练,但是最后的通过两个变量的图像(例如某电压和某电阻的几次方的倒数,肯定为直线)找出另外一些变量的大小我就很头疼。解决这个问题的最好方法就是:写出这两个变量的函数关系式,因为都是直线,就写成形如“Y=aX+b”的形式,在通过测量斜率和截距和a,b比对,结果就出来了。
很多人急于刷题,急于做许多卷子,看许多参考书。但是如何不深入到每个知识点和基本的概念中,刷再多题也没有用。要把每一道题,每个一个知识网络,每一个题型,每一个解题方法的掌握,本质上是你的能力的提升。这种能力的提升,是不断加快的,不断增强的,才是有效提升成绩的重要方法。
高中物理更加具有抽象性,而且概念和理论性更强,需要通过学习来了解自己不会的知识点有哪些,初步找到自己的知识薄弱点,等老师在课堂上去讲解新的知识点的时候,就能更好的跟上老师的节奏,自己也能更好的掌握知识点。
物理要求有较好的数学基础,如果数学学的好,那物理也不会太差。。所以要想学好物理,数学也要好好学习。物理不是死记硬背的学科,理解定义。所有名词在翻译过来的时候都把名词的意思放在名词里了。理解定义和名词到底是啥再去刷题。
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