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注意日常积累。语言考验的是自己肚中的墨水如果没有一定的词汇知识积累,语言成绩自然不高。因此如果想提高语文成绩,应该多注重诗词好句的积累。很多同学在写作文的时候容易犯难认为作文无从下笔。但写作来源于生活最能打动人的往往是细节。因此,我们应该多观察生活,在写作的时候做更详细的描述,这样我们才能真正地润色作文,让老师眼前一亮。
也是套路题,通常采用一个观点在名著中如何体现的问法。不要不读名著,跟着学校的阅读布置,准备几个标志性的人物情节,,许云峰宁死不屈、掏挖越狱道路,华子良装疯卖傻,经典而万用。观点+阐释+具体事件+与观点应证的步骤,基本不会出错。
基础知识要学好,类似古诗,文言文字词的记忆。这些都是必须要牢记的!最好是做到一份不丢!掌握阅读理解的模板和技巧。并且多练,阅读理解考验你的语感。看你能不能正确的理解作者的感情并且清楚的表达出来。这个就需要你在掌握了答题的技巧和模板后多进行练习了。
第一部分:基础知识,这方面的知识靠自己积累,老师基本帮不了你什么;第二部分:语法知识,语法知识不外乎词句以及修辞;第三部分:现代文就是阅读,阅读有技巧和方法,法事情人阅读法,不少优秀语文老师都有传授,大同小异;第四部分:文言文阅读,文言文阅读掌握二十个常用虚词,120个常用实词,四种文言句式,词类活用掌握了,翻译根本不是问题;第五部分:作文,作文要记住二八定律,二分临场发挥,八分靠平时积累。
要养成写作的习惯。听、说、读、写是语文学习的基本能力要求。“听”与“读”是途径,“说”“写”才是根本目的,而写只有在写中提高。首先,我们应该坚持写日记,记下自己的真实的生活细节,留下丰富的生活实例。其次是,认真地写好每一篇作文,形成个人的写作风格。第三是要积累地参加各种写作活动,如课堂写话,课本剧编写,写演讲发言稿,作文竞赛,向报刊投稿等,在实践活动中不断地完善与提高自己的写作水平。
初中作文大多是写记叙文的,其实大多数人写的都差不多。这时,你写一些改卷老师愿意看到的类型就能得不低的分数,最好就是这样:改卷老师都是为人父母,你写点亲情不好吗?就算他们改卷多了,觉得是编的,也不会打低分。成绩不错的自己写,当然可以编,但你要做到编的比真的还真,最次是不做作,别让改卷老师一看你写的作文就想吐,那就不好了。
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