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高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
调节情绪,适度运动。在复习和高考中处于消极情绪时要有意识地进行调节。情绪紧张时,听听轻音乐,考场上可深呼吸、望望窗外,只关注当下,告诉自己认真做好试卷,不要过于紧张和畏惧高考,但也不能轻视它,要做到心态放松或有一点点紧张感,然后坚定信念,增强自信。
主攻弱势学科,比如数学,无论时候文科生还是理科生,数学通常是高考路上的重大阻碍,但数学也是实现逆袭的最有利武器。这个时候,在保持其他科目成绩不变的情况系,就可以花更多精力来攻克数学难关。10小时对于提升空间达到饱和的学科作用不大,但对于知识漏洞频出的弱势学科却有很大作用,你多掌握一个知识点,就多了一分加分的权重。
在高考冲刺阶段,高三的学生一般掌握了一些基本的做题技巧,这个时候可以去买一些往年的高考真题,通过一些晚自习的时间来研究这些真题,对自己将来高考是有帮助的。虽然以前考过的那些试题在将来的高考中不会再出现,但是你主要研究的是高考的一些出题套路以及掌握高考出题的一个难度系数。
高考冲刺阶段非常重要,是高三复习最关键的阶段。但是能不能改变很多,全靠你自己。冲刺阶段,要是你能够充分利用好这一段时间,对于你的成绩提升绝对是显而易见的。冲刺阶段,是你查漏补缺的关键时段,这一段时间能够学会的做题技巧,解题套路完全可以用到高考考试中。找到自己的不足薄弱的环节然后好好补救,对于成绩的提升是特别有效的。特别是对于错题的整理与梳理。
要大量练习。练习要以模拟考试的方式进行,即在规定时间内完成一套试卷,然后以甚至更长的时间来总结错题。这样的好处不仅在于复习效果,还可以很好锻炼临考心理素质。在复习方向上,对语数外要以刷题和研究错题为主,系统化复习显然已来不及,但是可以以快速梳理薄弱点的方式进行。对其他易于短期内提高的知识点,要重点突破,作为该阶段复习的重中之重。
高中冲刺阶段,根据自己文化课是上、中、下来制定冲刺阶段要怎样复习?不同层次进步的幅度是不一样的。通过冲刺阶段,中等生进步幅度最大,有的可能进步几百分(因人而异)。上等生也会有进步,但是不管怎么考,依然还是上等生,不用担心。但是成绩不好的孩子,说明各科都不好,落下的知识太多,冲刺阶段如果不努力,那可就真的不会取得很好的成绩,就只能上个三类的。
摆正心态,保持信心。考前会出现一些张、焦虑的反应实属正常,而且适当的焦虑情绪对自己还是有利的,它可以鞭策你更努力地去应对。考生要充分看到自己的实力,也不要总拿自己的成绩去跟成绩好的同学比,不要怕同学超过自己,要紧张而不忙乱,合理制定自己的复习计划。
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