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其实数学学习真的是有套路的!除去少量的偏题和新题,大部分的高考数学题,你是做过的,因为归根结底他们都是一类题。只能用成绩定成败,而不是靠着智商定成败,那么在同样的知识掌握水平下,你越稳,越仔细,越知道那里会布陷阱,越能把自己的能力发挥到极致。尤其是导数大题,有些题型有很明确的典型解法和技巧,但是因为比较复杂,非常难掌握,就大量的练习,尤其是思考、总结可能。
所谓的数学思维就是一个一个的基本的思维操作,像加和减和乘和除法,各种类型的加、减、乘、除法,像加一项、减一项,像它的定义,为什么会有这样的定义?它的问题是什么?这个定义能解决什么问题?当我们提这些问题,去找它的答案的时候,按照这样的思维去训练的时候,我们就把握数学思维了。
合理进行预习,在这里向学弟学妹们推荐我预习时使用的书籍。教材帮是一本非常不错的教材,后面有很多的习题可以供大家参考,在考试之前也可以翻阅前面的重点知识进行掌握。课下一定要完成复习,在课下10分钟时,你可以趴在桌子上回想这一节课讲过了什么再去上厕所,回来之后利用一两分钟浏览,这节课,老师要讲的内容会让你在这节课上得到事半功倍的效果。
不要一味的机械性去用你写过的题的思路往里面套,如果不知道考你什么也没关系 这种思维咱可以慢慢练上来不是,然后找已知,看求什么,思考你需要先知道什么,或者你必须要知道什么才可以利用上这道题给你的东西,然后顺着思路往下走,可以用的公式定理之类脑海中过一遍,看看有没有什么关联,一定要认真思考一下。
刷高考真题。把十年来的高考真题,刷上5遍。做错的起初不会后来通过各种方式弄懂的,记下来,反复重做复习。直到能够在规定时间内,全都高效、准确的刷出来。做完这些,就刷那些高难的模拟题,要找有答案且有详细解题步骤的参考书。
建立自学习思维导图。除了大量刷题,最核心的是要建立自己的知识框架和逻辑思维,课本中的章节,每章有几节,每节内容包含了哪些重要知识点。把·错题归纳到错题本上,并把这些错题反复地练习直到把这些错题全部掌握。
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