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两考除了在内容和技术层面的差异之外,还有行为适应性的差异。对于绝大多数中国考生来说,阅读是考试中最烧脑的部分。两考的顺序差异,可能使它们各自适应不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考试开始的时候,往往是早晨8-9点时,有最佳的脑力状态。所以习惯早起的学生,或者喜欢一鼓作气做事的人,某种程度上比较适合选考SAT。而ACT把烧脑的阅读放在第三部分,即考试进度到60%的时间点上,这就要求考生能把较大精力留在后半程。慢热型的考生,或者做事属于愈战愈勇性格的人,就比较适合ACT。
如果这个过程能持续到考试结束,考生自我评估就一直保持良好,大脑的多巴胺等神经递质的供应充足,思维效率也就很高,从考场下来的考生就是开心的,定为Joy,这是对自我当前状态的认定。那么两周后考试分数,也肯定会证明这一点。
强化一次读句读透的能力:一次大致看懂都无法让你获得高分-----这一点不仅仅在阅读方面,在其他的两科中也作用明显。大家需要多多练习美国SAT考试真题,完成后还要做SAT真题解析的工作。集中加分散拿下词汇,集中一段时间拿下SAT高频词汇,但是在备考的整个过程中都不能放松对词汇的记忆。
新旧语法考试中会有一部分考生重复考察,虽然语法题型上发生了很大的变化,但是其中改错题和改进句子题的考点依然保留下来,会在改革后的段落中展现出来,其中逻辑关系题是考察依然是考察的重点。新语法中相比老语法老说更加注重逻辑关系的考察了,判断上下文的逻辑关系原则是整个语法高分技巧中最为基本的一个,也是解决这类问题的一个方法。
文章组织架构能力的好坏也直接决定了SAT学习中期提分的难易。如果说作文科目会直接考察对于文章组织架构的能力,那么语法科目就是通过篇章,来从反面考察这一能力。在此阶段,学生需要重点提升阅读技巧,熟练判断文章各层逻辑和构架。因为这些能力的积累需要结合阅读知识的提升,所以进步速度相对缓慢,亦或经历稍长的瓶颈期。
备考SAT考试要求学生一定要有留学规划,好的学习态度和自我学习管理能力,这样的学生有自学能力和态度。找SAT机构,也要以专业SAT为好,因为托福或雅思水平和SAT不是一个层次的考试,前者只是语言能力,后者是美国好的选拔好学生的考试。
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