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在学习的过程中,培养预习带着问题上课和复习和积累、总结的习惯。从要学变成“会学”最后会自学。不仅对现在很重要对以后高中的学习也有很大帮助基础扎实之后可以逐渐增加难度。做一些中等难度的题目,也不能盲目的只顾做题,要注重思维思考问题的能力解题的方法和技巧的训练。
要养成一个习惯,在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力,才能用的上。要做到三会两用。即:会代字表述,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。
我初一初二比较懒,不做错题本改错本…但其实是非常有用的,到初三的时候我就会把一些知识点给撕下来,贴在一个本子上(对文科要抄的东西多还挺有用的,对理科就把易错易混点撕出来贴一块做对比),这样要看的东西比较少但是都非常有用,不过一些典型题目,考试爱考的题型一定要熟练,一看题目就知道他的套路他的问法,不然的话还是要把这些题目抄进本子里,一定要常看啊!
公式代数类的,试着自己去推导,一般如果前面的知识点掌握的不错,那课本那几个公式基本上都是推的出来的。自己总结出来的东西就不用花太多工夫去复习,因为你已经牢牢的记住而且理解了。吃透了不止是记住了看懂了。还要会用会做,如果课本习题从头做到尾正确率在百分之九十五以上,并且做的过程很轻松那么基础知识基本ok,吃不透的记起来,留着听老师讲。
学会总结:数学一环扣一环,知识间的联系非常紧密阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,做到了然于心,融会贯通。管理好自己的笔记本,作业本,纠错本,还有做过的所有练习卷和测试卷。,这可是大考复习时最有用的资料,千万不可疏忽。
正确理解和掌握数学的一些基本概念和法则和公式和定理,把握他们之间的内在联系。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握学过的每一个概念和法则和公式和定理可以为以后的学习打下良好的基础如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要经常查缺补漏找到问题并及时解决之努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实解决问题才能得心应手成绩才会提高。
把你们地市近三年的卷子刷完可以自己绘制出一张这几年的考点图,你会发现这几套卷,这些年考点惊人的一致!所以要把自己不透彻的知识点及时地复习扎实,把题型训练到位!初三下学期开学后除了要跟上老师的复习进度外,还要保证自己每天有一定程度的练习,自己的错题一定一定及时及时解决不能一拖再拖!
做错的题,包括3种:粗心和概念不清和以及逻辑问题,这三者一定要严格区分开来不会做的题,做得慢,没有按照时间规定做题。这样的学习恕我直言,你是在浪费题目和时间!这样日积月累你表面上很努力,不过只是在重复做无用功罢了。
其实不然。一般说做的题太少很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此应该适当地多做题。但是只顾钻入题海,在考试中一般也是难有作为的。一定要明确现在正做着的题,一定不是考试的题目而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
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