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1.基础差该怎么学化学

建议是从以前的题目开始入手,做旧题,每个学校出的题目都是符合当地高考,非常适合学生练习,提高能力,学校老师有多年的备考经验,这样的题目往往是最适合学生的,特别是以前做过错过的题目,更要引以重视,所以,高三学生最忌讳盲目刷新题。在我看来刷新题只适合一些高分层的同学,想要快速提分就要着手旧题,在把以前的选择题和大题理解透彻后,应该是不需要再买关于大题的练习册了。

2.如何利用错题本复习

错关于错题三改的步骤:平时写作业/考试的时候错误的题目先订正→一个星期后再拿出来写一遍→一个月以后再拿出来写一遍。正确利用错题,复习效率提高不止一点点。打印试卷。一定要注意要自己有计划印制复习试卷,不要抱着购买资料不放。要抓住重点。

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3.如何构建化学学习框架

立知识体系就像整理一个抽屉里的东西,一类物品放在一个抽屉里,这样下次我们用的时候可以准确的找到需要的东西。知识也是一样,学习新的一章内容,需要先看目录,做到心中有数,明白我们都是从哪些方面学习这些知识,复习的时候也是一样,这样考试时候遇到题,我们就可以准确的回忆起这道题是考哪些知识点,这样一道题就解决了一半。

4.高中化学可以看教材自学吗

论你听不听得懂一定要跟着走。大家不要相信上课不认真听,只靠别的方法就能够补上你的亏空,是不太可能的。高中老师尤其是高三老师都是非常有经验的,老师上课讲的考点一般都会考到。如果不听,就经常会有怎么好像错过了整个世界的感觉。

5.如何降维打击高中化学

拿探究实验来说,自己知道这个物质的全部性质,当然就得出这个实验结论。我已知实验结论,甚至是这个物质在实验会出现哪些幺蛾子,如何避免。再去填题里的空,这太easy了……你脑子里大概有了针对这个物质的大概实验思路,则不必遵循命题人的思路,不必“踩题里的雷”,也不必“探究”。

6.如何对化学重拾信心

工艺流程:套路比较明显,多总结钛钒铬锰铁钴镍铜锌等过渡金属工艺爱考什么,把同一种金属的套路多进行总结比较。实验和探究:气体实验一般集中在氯气(二氧化氯)、二氧化硫(硫化氢)、氨气(氮氧化物)等高一非金属元素中。综合能力也是要求比较强,气体制备与除杂是实验题基础,后面再进行实验探究是提高。

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