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孤独症的孩子对大多数孩子喜欢的活动或者玩具不感兴趣。但是会对某些特别的物件表示出异常的喜欢并引发出重复行为和刻板动作。例如:转圈圈,舞动双手、玩弄开关、来回奔跑、反复听一首歌或观看一个节目,特别喜欢某一个圆形的玩具如风扇、车轮等。
对于自闭症,希望更多的家长对自闭症的孩子多一份理解与宽容。关注孩子的特殊能力的培养与转化。采取适当的手段纠正孩子的异常行为。相信有了爱的呵护,自闭症的孩子会逐渐打开自己的心门,融入到这个社会中来,从而创造更多的财富和价值。
自闭症多发于儿童(如成年后发病临床上考虑为其他精神疾病),应遵循早发现早治疗原则,越早治疗效果越好,最好的治疗窗口是6岁之前。推荐自闭症康复治疗,如果发病时伴有激越行为,可辅助小剂量抗精神病药物治疗,但所用药物应遵照医嘱及药物指南,所选药物应适用于儿童。
自闭症孩子在经过治疗之后,适应性行为和智商方面都有所提高,在人际交往和语言方面也有很大的成效,对孩子进行感统方面的综合训练,提供给孩子他们能够喜欢和接受的刺激,提高孩子参与活动的兴趣和动力,在活动的过程中提高孩子听觉、视觉、嗅觉、味觉等方面的能力。重在改善孩子社交、语言和行为方面。
目前治疗孤独症没有可以完全治愈的方法,但是尽早的一个康复介入有很大的效果,家长切勿认为只是孩子性格的问题觉得长大就好了,越晚介入康复语言沟通障碍和刻板行为将更加严重。可以通过康复训练:包括促进目光交流,互动游戏促进社交共情,增加儿童对人和事物的关注,促进其模仿观察能力,进而加入对物品,形容词,副词等场所等等 问句理解等等增强听理解能力,进而促进语言表达能力。大多数儿童经过两到三年的训练会有一个较大的进步。
自闭症的康复训练是一个漫长的过程,有时候可能会出现效果不明显甚至比以前更差的现象,这种情况下很多家长对老师会产生质疑,可能会不配合老师训练或者直接换下一家,又或是自己在网络上寻找相应的方法,这种情况下可能孩子的情况会越来越糟,所以坚持就显得格外重要。
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