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学习英语一定要有良好的学习习惯,坚持多听(听单词课文录音专项听力训练听英语节目等)、多说(在课堂上、课后多说与老师同学朋友坚持多用英语交谈)、多读(早晨多朗读单词课文课后多进行大量的课外阅读)、多写(根据发音抄写单词、抄写课文,多用英语写日记或作文)
快速大声读出声音,是为了充分调动自己的嘴巴和耳朵的记忆力。人除了大脑有记忆力以外,眼睛,嘴巴,耳朵都是有记忆力的。只用眼睛看单词的人,只利用了眼睛的记忆力,记忆效果,就不会很好。但是调动嘴巴和耳朵的记忆力,脑子忘记了,眼睛也许记住了,眼睛忘记了,嘴巴可能帮助记忆了,多两个帮手,记忆效果肯定会更好。
初中英语学习在个人整个英语学习过程中是个极其重要的基础阶段。英语学习不能只注重结果,而更应看重过程。作为家长,不应只重视孩子的应试成绩。而应把眼光放远,否则久而久之,孩子会形成学英语,只是应付考试的消极思维,不利于长久的英语学习。具体可从以下方面帮助孩子提高英语学习。
联系实际培养良好学习习惯。良好的习惯对入的发展有着重要的作用。英语学习习惯也是如此,家长可注重培养孩子多听,多写多说的学习习惯。但不可过为教条还是要结合孩子的实际情况,帮助其养车好的学习习惯,比如单词的复习语法的预习课文的朗读等。
怎样做才表示自己学懂了,弄明白了呢?那么就是做题。可以是单项题,选择或者填空;可以是写作或者口语。总之要有检测或输出,才有反馈是否学到位了。学英语有的人迷信记单词,有的人喜欢练口语。不管是什么样的方式方法,听说读写一定要结合起来,这样才能达到事半功倍的效果。
每一种句型里又有具体的划分。一个简单的句型分类内容都这么多,如果你学完一个语法知识后不及时做总结,这些句型概念就会被记混甚至记丢。这里小乐推荐大家用脑图总结的方法,把语法内容做一个梳理,既有条理性又记起来很方便。
语法是语言的规律和法则。任何人使用语言必须遵照且符合语法规则,否则将无法进行正确的交流沟通。最好的语言学习是母语传承,英语虽然有老师教授,但是相较于母语传承有云壤之别,所以在无母语传承的条件下,高效地学习一门语言的窍门就是学习其语言规律。
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