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学会快速阅读在实际学习中许多同学习惯于上课听讲下课做作业,即使是语文课本也不甚阅读更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书没有形成熟练的阅读技能对学习的发展造成严重障碍。而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体内容表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。
注意日常积累。语言考验的是自己肚中的墨水如果没有一定的词汇知识积累,语言成绩自然不高。因此如果想提高语文成绩,应该多注重诗词好句的积累。很多同学在写作文的时候容易犯难认为作文无从下笔。但写作来源于生活最能打动人的往往是细节。因此,我们应该多观察生活,在写作的时候做更详细的描述,这样我们才能真正地润色作文,让老师眼前一亮。
大胆立意,立意是文章的统帅和灵魂,立意不对就会大为逊色,而作文要获得高分,立意时就应该深刻而非流于表面,比方说紧密联系当前社会的热点,以小见大,抒发真情实感,来引起读者的共鸣。立意决定之后,就要很好地围绕主题选择材料。选材时,应该持谨慎的态度,对材料百般挑剔,选取那些自己最熟悉的、最受感动的、最能反映主题的材料。
要卸掉思想包袱从新开始学习。语文不像数学偶尔有断层也不太会影响后续学习。首先,你要跟上初中的学习进度初中的课文讲解,基础知识讲解作文练习等。通过教材全解等,全面扎实掌握教材。我就用的是教材全解,还挺好用的。其次,保持适量的课外阅读包括现代文阅读,古诗文阅读,优秀作文选,好词佳句积累。
第一部分:基础知识,这方面的知识靠自己积累,老师基本帮不了你什么;第二部分:语法知识,语法知识不外乎词句以及修辞;第三部分:现代文就是阅读,阅读有技巧和方法,法事情人阅读法,不少优秀语文老师都有传授,大同小异;第四部分:文言文阅读,文言文阅读掌握二十个常用虚词,120个常用实词,四种文言句式,词类活用掌握了,翻译根本不是问题;第五部分:作文,作文要记住二八定律,二分临场发挥,八分靠平时积累。
知识就像海洋课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
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