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1.如何有效的锻炼口算能力

练的时候分科推进,即个位与个位,个位与十位,各数相错几率差不多,不熟的样式多加些题。游戏一,突然问,练脑子应急反映,在孩子开心的时候或觉得适合的时候,即别让孩子烦,错了别批评,开个玩笑,对了可大大赞叹,让孩子考考你呗。游戏二,让孩子找数字规律,连加的高斯加法,数字黑洞(上网查),引导好了孩子会爱上数学,可不仅仅是口算了。5.游戏三,打扑克,扑克的加减乘除玩法。

2.在小学阶段如何学好数学

上课要认真听老师讲解对数学要提起学习兴趣,不要假装努力给父母看。作业要培养独立按时和按质完成,不能偷懒的好习惯。课后要总结课堂内容,重难点标注,晚上主动预习好第二天要上的课程内容。考试要认认真真的审题、做完后要核对。

3.怎么培养小学生的空间观念

培养初步的空间观念,是小学数学教学的目标之一。让学生建立空间观念,是新课程数学教学活动中的一项重要内容,也是学生应具备的一种基本数学素养。这也可以为之后的几何数学的学习打下基础。孩子在认识一些几何体的时候,父母就可以引导他们观察生活中的物品。

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