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首先是教材的选择，通过比较认为最适合国内二线城市小学生学习的。于是自己亲力亲为，充当了家庭教师的角色。看英语绘本是每天都进行的，目前大约持续20分钟。阅读内容既有分级阅读材料，也有我购买的一些适合他水平的普通英语绘本。
以三年级起小学英语为例，根据教材小学不学音标，但要了解语音。低年级学生从年龄上来说学音标有难度，二十六母的学习需要一个学期，甚至有些教材是三年级下册才开始学习字母，四年级要求写句子，从教材和课时安排来说，音标教学要到五年级，从年龄心理学生更易接受。
以孩子中心，关注实际情况、孩子的真实看师资的专业性课堂师资。教学经验和风格更重要。孩子的上课感受孩子喜不喜欢每次课。形式和内容，英语听说读写是不是有进步、学校的测试成绩是不是提高了。最后，要规划做得好，孩子学习就能事半功倍。比如，给孩子创造单独的空间和时间学习，让孩子养回学习的习惯，时间也按照学校上下课的时间安排。
北京石景山区小学英语辅导机构名单榜首公布英语教材不止是简单的语言还应该注重呈现的形式。要有利于培养孩子的英语兴趣。针对少儿的优质的教材能够让孩子们在听、说、唱以及游戏中感受英语，并通过歌曲童谣和韵律诗和自然拼读和游戏和拼图和手工等多样的形式训练孩子们的语言技能。
大量阅读会训练你的语感每天早上或睡前，花几分钟，坚持读英语文章，同样的内容可以多读几遍，帮助记忆。许多英语大家都强调读，可见它的重要性。背单词是非常有用的，一张卷子会用很大的版面和分值来考你的词汇，积累的多对着卷子就汇成商自信，阅读理解和完形填空很大程度上就在考你词汇。注意的是不一定要完全会写单词看见一个单词就知道它意思就好。
练习听力还有一个好方法就是把绘本文本挖空，让孩子做刻意的听力练习。孩子的听读量积累到一定程度以后，可以专门训练一下自然拼读，英语单词就像汉语拼音一样是拼出来的，如果能给孩子讲一下单词一辅一元的拼读技巧，那记单词真的是太简单了。
选择了绘本、儿歌、动画片，这些小孩子都比较喜欢的形式给做英语兴趣的启蒙。一段时间之后，会主动翻看英文原版绘本，因为篇幅很短，一本就小小的一册，孩子大概不到两分钟就能读完一本。给孩子读绘本的时候也比较方便，知道该从什么角度给孩子提问比较好达到学习效果。就这种一问一答的方式，也比较好让安安集中注意力，同时也能锻炼到他的英语表达能力。
时间充足的时候家长可以考虑跟孩子一起上课，意思就是家长的学习步伐要跟着孩子的步伐一致。然后给孩子进行讲解也好其他的辅导也好家长在辅导前还是要熟悉孩子的学习内容，制定一定的教学目的去教导孩子巩固好课堂的英语知识必要时可以给孩子补充一些课外知识。另外家长辅导孩子时的语气一定要注意应该是耐心的不要轻易着急。
歌曲、广播、影视都是不错的辅助工具在孩子学习英语中，可以让孩子听一些比较慢的广播，陪同孩子看一些简单的英文电影，利用图文场景，让孩子更好理解听到的这个单词、这句话到底是什么意思。 结交会说英语的朋友小伙伴之间可以通过对话交流来更好的学习英语，同时也可以作为学习英语路上相互帮助、相互鼓励的战友。这有助于提高听力，口语，也在一定程度上激励、支持着孩子坚持学下去。
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