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课前预习和课后复习,其实最简单的方法反而是最有效的,前提是你能不能做到。也要承认,高中的学业任务很重,课前预习时间可能不是太多,哪怕粗略看一下课本也是很有必要,预习目的就是找到自己没有理解的问题,然后上课的时候重点听讲。
不要盲目复习要有计划,可以制定一个切实可行的复习计划,一步一步的按照步骤来。列出各科自己不懂的知识点,进行总结,这样在复习的时候可以重点复习这部分知识。对于自己熟悉的知识,可以大概的浏览一下,直接跳过。
将书中的知识大概归纳了一下,适合有机入门,大概知识体系是有的,但有些点会欠缺,无题目。讲练结合,有知识体系,但更注重用题目巩固知识,两版区别可自行了解,难度更大,适合基础知识扎实的同学。会按知识具体划分,就是会有整本都是有机的练习册,适合基础扎实想通过刷题巩固知识的同学。
对所学知识进行系统分类,抓住特征,在以此类推。如:电解质判断的时候,把所学的化合物归类,再把强电解质弱、电解质的包含的类别记住,对于我们掌握本质就很有帮助;再如:在掌握了各个主族、相似性和递变性规律后,对于具体的元素单质、化合物的性质就容易多了。
工业流程题,光看名字就很明显了,你所面对的是工厂工业式生产,不是实验室那种精细的操作流程。工业生产就必然存在着一个问题,原料的纯度不高,也就是原料中有杂质,所以,你在做题的时候首先一定要考虑如何处理杂质的问题。
,高中化学的很多知识是经验性的,实际生活中都会遇见,买本53按照书本的目录顺序一点点看基础,大量的做题,做完看答案,知道为什么对,为什么错,做到一定量后你的思路就通了,我的经验是十分钟,解决一张卷子的选择填空判断,并且错在2道题之内。化学不难学,没什么技巧,你不大量做题什么都白费。
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