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速度考试的时间紧,是争分夺秒一定要有速度意识,加强速度训练,用时多即使对了也是“潜在丢分”,计算,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理。获得正确的思路相对容易,如何准确而规范地表达就变得重要了,因此,复习中要有书写要求,模拟考试后要求交“满分卷”。要有意识的训练自己有条理的书面表达能力。
认真完成作业尽量独立完成,别看答案。把自己有希望掌握的难题搞懂。在写完作业的前提下,自己买五三、天利等模拟题写,每天额外写40分钟。练速度,40分钟内写完试卷六题,最多错3个。注意,应该找偏难的卷子写。练心态,考前做好客观题会错两三个的觉悟,敢于跳题,并告诉自己:我只是换一下解题顺序,先做简单题,我不是放弃这题的分数,不要慌。
高中数学看上去很难,其实相当乏味。大部分题目都是换汤不换药的东西,所以高中数学所谓的技巧,实质上是有迹可循的套路。尤其是解析几何大题和函数大题。因此在大量刷题时留个心眼,归纳一下解题模式,甚至解题模板,这是成就高分的关键。
配合老师主动学习。 学习主动性要强。基本也是如此听话的孩子就能学习好。则不然,作业虽多,但是只知道做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明,因此,必须提高自己的学习主动性。准备向将来的生的学习方法过渡。
高考题实际上也和课本联系不大。之前的高考导数部分,即便你做了课本上导数部分习题,高考导数该不会写还是不会写。打个比方:课本是在教你蒸馒头,高考考你做面条,虽然二者有相似的地方,但操作过程是天壤之别。课本的基础之上还是要掌握的。
首先就是利用暑假时间。先把课本都过一遍,看看哪些章节是自己看不懂的,开学了借助辅导资料看看自己是不是可以自己先学会解决问题,然后在结合老师在课堂上讲解的方法,来解决自己不会的地方,然后再用课后题来检验自己是否学懂了。
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