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学基础知识,其次实验题,你要注重实验题通过平时的一些题目训练,你会发现实验题一般没有完全相同的,基本上都是重新设计,需要你去分析。那么就说明你在面对实验题的时候,需要透过现象看本质,这就恰恰锻炼你的各种能力,让你明白实验里的科学思想和方法。
课上认真听,课下认真学。上课要认真听讲不走神。不要自以为是,要虚心向老师请教,不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致和同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。
要求总结自己做错的题目,这样以后再复习自己的错题。由于没有硬性限制,每个人又不一样,所以这就成为了高中大家能够偷懒又能够彰显努力程度的作业。一个勤奋刻苦的同学,如果错题又多,错题本几乎一两个月就一大本,抄错题每天都要几十分钟,后来老师见这些同学辛苦,就说把卷子剪下来贴本子上。如此一来,错题本的“创作效率”提高的非常高,高三复习一拿出来就一厚摞,比物理书加起来都厚。
,每次物理考试扣的分都是在实验题,关于实验题前面的什么读数等等简单的问题可以通过做题、问老师慢慢熟练,但是最后的通过两个变量的图像(例如某电压和某电阻的几次方的倒数,肯定为直线)找出另外一些变量的大小我就很头疼。解决这个问题的最好方法就是:写出这两个变量的函数关系式,因为都是直线,就写成形如“Y=aX+b”的形式,在通过测量斜率和截距和a,b比对,结果就出来了。
是非常有用的,但是有效的刷题,必须是要有阶段性并且有分类的去刷题。分类的话应该是以考点系目标来去分类。你就得需要去来花掉更多的时间,花掉更多的一些精力去来学习这一些东西,因为目标我们最终很简单,都是希望通过一些课程、一些方式、一些言论,去帮助大家转变、改正一些思想方式,能够从而去获得成绩上的提高。
那么在基础阶段,可以先从梳理课本,巩固基础知识。当有了一定的基础知识时,可以更加系统的搭建知识结构,当踏实的度过这个阶段,就可以挑战压轴大题,就说整个物理它是一门体系,那么这门体系,就这个理论,你要能够在你现有的年级和你的掌握能力基础上先学一遍,物理它永远都是这么来学的,尤其是理论物理也是如此。
造成学习困难的是对这些定律和公式的理解模糊。物理中的公式和定律并不是很多。要先熟悉基本概念,用联想或推导来推出要记忆的公式,在短时间内就不能联想起其他的重要公式,那么你就还没有弄懂主要内容,按照这个方法就掌握了物理的公式和概念。
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