2023北京朝阳区优质的小学数学辅导机构精选名单榜首一览(为什在小学就对数学没兴趣)

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1.如何有效的锻炼口算能力

练的时候分科推进，即个位与个位，个位与十位，各数相错几率差不多，不熟的样式多加些题。游戏一，突然问，练脑子应急反映，在孩子开心的时候或觉得适合的时候，即别让孩子烦，错了别批评，开个玩笑，对了可大大赞叹，让孩子考考你呗。游戏二，让孩子找数字规律，连加的高斯加法，数字黑洞(上网查)，引导好了孩子会爱上数学，可不仅仅是口算了。5.游戏三，打扑克，扑克的加减乘除玩法。

2.怎么培养的数学能力

提高形成数的概念能力。在直接和感性经验的基础上，通过对数的实际意义、数的顺序和大小、数的组成的认识，逐步展开数学概念的定义，提高形成数概念的能力。提高空间想象能力。在直接和感性经验的基础上，通过对点、线、面、体的分析综合，逐步掌握对空间图形进行分解组合的运算。提高命题(判断)能力。即提高对数学运算的判断能力，掌握数学命题结构及分解组合运算。

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3.如何锻炼的数学发散思维

小学数学能力在一定程度上来说是学生综合素质的体现。数学思维能力外在表现来说即是逻辑思维能力和发散思维能力，这两种思维能力都是构成现阶段小学生总结能力的核心思维所在。从这一点上来看，数学思维能力在很大程度上也反映学生目前的综合素质。所以从小培养孩子的数学思维这个教育理念就深深扎根在了我的脑子里。

4.为什在小学就对数学没兴趣

不能倾听是许多低年级孩子的通病。但孩子的自我表现欲较强，往往一句话还没有来得及听完整，一知半解时便抢着回答，听不进孩子的建议和其他同学的发言。低年级的孩子思维发展还不全面，没有系统性，以直观形象思维为主，遇到需要逻辑思维或考察空间想象能力的问题，思维跟不上，脑子里转不过来弯，便会不知所措，应付塞责。

5.在小学阶段如何学好数学

上课要认真听老师讲解对数学要提起学习兴趣，不要假装努力给父母看。作业要培养独立按时和按质完成，不能偷懒的好习惯。课后要总结课堂内容，重难点标注，晚上主动预习好第二天要上的课程内容。考试要认认真真的审题、做完后要核对。

6.如何练好口算

快速正确口算的习惯数学上低年级的口算是今后计算的基础，要养成快速正确口算的习惯，还要在掌握一定的口算方法的基础上多练习。要引导学生采用有效的具体的记忆方法有针对性地多记和多练和熟记。课上课下也可以用扑克牌游戏的形式练习连加和连减或乘法，经常练习熟能生巧，口算速度自然就提高了。

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